旁邊有個露天音樂吧，放著周傑倫的《我要夏天》。
歡快的歌很上頭，貝語純跟著哼唱：“我要夏天……衝衝衝衝衝……衝向海邊……GoGoGoGoGo……彆說再見我已經開始想念……”
夏天還沒過去，貝語純已經開始懷念這個夏天。出發前，她覺得都是海邊城市沒什麼可玩的，來了才發現，海邊也各有各的不一樣，更重要的是和誰一起。
這是她第一次脫離父母的獨自出遊。
也是第一次和兄弟倆一起出來玩。
在夕陽完全消失之前，她倏地坐正，一邊一個地挽著兩個人胳膊，仰頭朝天空喊：“我好愛這個夏天啊！好喜歡你們呀！要是可以不結束就好了！”
兄弟倆皆是一驚，側過臉，麵麵相覷。
最後一縷夕陽照在貝語純身上，她周身仿佛圍繞聖潔的光芒，微醺的臉頰泛紅發熱，咧著嘴，笑盈盈的，笑容嬌憨，眼睛透亮乾淨，純得不行。
兄弟倆卻各有想法。
被她這麼一看，皆羞愧地紅了臉。
他們轉過臉，看向夕陽，同樣在心底許願——
‘如果時間留不住，那就許願三人之間真摯的情感能停留在這刻。’
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新學期開學，攝影係第一個主題活動是‘夏日回憶’，要求學生提交一張照片參加評選，被選中的照片會印刷成板放在學院門口展出。
關於夏天的回憶有很多，盛軻挑了好多，全和貝語純有關。初二初夏，她去省會參加繪畫比賽，拿了一等獎，穿著白裙上台領獎。高中畢業，她穿著藍校服趴在敖菲身側哭得稀裡嘩啦。大一軍訓，她身著迷彩，全身緊繃地站在陽光下汗流浹背。以及這個夏天，三人第一次去旅行。
三亞的照片多，最好挑。
在三人合影和雙人合影中糾結一陣，盛軻選了雙人合影，他到底是沒鐘聿那種‘格局’，喜歡的東西可以和哥哥分享，喜歡的姑娘不可以。
他踩著最後期限交照片。
等主題賽評選結果出來，他卻傻眼了。
他的名字作品赫然在列，但不是他提交的那張。
他怒氣衝衝地找到班長詢問是怎麼回事？
班長一臉無辜，打開電腦，文件夾裡顯示的就是現在這張照片。
在旁邊辦公的學委開口：“我換的。怎麼了？要不是我換照片，這次你拿不到名次的。換成咱們去支教的照片多好，多有意義。學院是看著這個立意上才給你上板的。”
“什麼狗屁立意。那根本不是我的夏日回憶。”
“你嘴巴放乾淨點。我是為你好。這個活動加綜測的。”
“滾啊！你是什麼東西！有什麼資格換我的作品？”
盛軻怒氣衝衝地下樓，一腳踢翻學院門口的展示板。
宣傳部的同學上樓把這事告訴兩人。
學委覺得這人真是不知好歹，也跟他擰上：“那就再換一塊。”
“那他要是再踹呢？”
“那就再換！”
同學瞧班長。
班長點頭，示意她按學委的意思去辦。
下午，貝語純來設計學院上選修課，門口圍了一群人，她好奇地擠過去，踮腳往裡瞧。宣傳部的同學正在替換宣傳板，上麵是攝影係的主題活動展品。
新板立起來。
貝語純當即震住，呆傻地站在原地。
板上貼著盛軻的作品。
活動主題：這麼多夏日裡，哪個瞬間最令你難忘？是誰和你一起度過的？讓你想反複回味？
作品名：《支教青春》
攝影人：盛軻
今年五月，設計學院有個支教活動，是去附近城市的民族小學教學生美術和電腦。盛軻報名去了，時不時會傳照片給貝語純。
圖上的照片就是那時拍的。
去的學生很多，但照片上隻有兩個人，盛軻和一個穿白T背心裙的女生，她在公共課見過那個女生，是他們班的學習委員，安靜文藝，說話總是含著笑。
照片上，學生圍坐成一圈，女生坐在中間畫畫，盛軻站在旁邊看，手指著畫板，似乎是在講解她的畫。
兩人看上去恬靜和諧。
圍觀的同學也在說兩人好般配。
三亞遊的歡樂仍縈繞在心尖，現實的刀卻刺穿她的心，再慢慢擰，慢慢攪，攪起所有難過、煩躁與不甘。
選修課上，貝語純一句沒聽進去，拿著碳素筆在筆記本上畫畫。
腦袋空白，畫不出東西，隻是無意義地塗黑。
或許畫的是一種心情吧。
黑色的，空洞的，像無儘的深淵，她掉