一頓還算愉快的午餐後。
幾隻貓開始收拾殘局, 而人類們也再次回到了後院，繼續著上午的求教和指導。
旗木卡卡西阻止了興衝衝就往院子裡跑的小金毛, 拍了拍身側的地板，微笑著說道：“好了，鳴人，剛吃完飯，不要這麼急著運動，先來這裡坐一下吧。關於上午的練習，你就沒什麼無論如何都做不好的點想問我的嗎？”
“……哦。”漩渦鳴人於是在銀發青年的身邊盤腿坐了下來, 抬起手撓了撓臉頰後，試探性地說道，“那個呢，其實我上午的時候覺得……”
旗木卡卡西很是認真地傾聽著，說句實話, 也許是因為這麼多年裡缺乏教導和少與人接觸吧, 這孩子的表達能力不太行，描述用語不僅不精確還很“魔幻”, “這個這個”“那個那個”之類……說實話, 如若不是他上午一直關注著這孩子, 真心不知道在說什麼。
“果然如此麼。”銀發青年很是耐心地聽完未來弟子的話後，沉吟著點了點頭，“上午時我就發現了，你因為查克拉量過於龐大，很難精準操控。這大約就是所謂的‘奢侈的煩惱’吧。”
“奢侈的……煩惱……？”漩渦鳴人不明所以地歪頭。
“是啊, 很奢侈。”旗木卡卡西想起自己那令人悲傷的“精六”，略帶一絲感慨地說道，“想必你們也知道, 對忍者來說，查克拉是基礎。而一個人所能提煉出的查克拉量以及身體所能承受的查克拉量，都是有其極限的。唔，想必你們自從學會提煉查克拉後，也嘗試過吧？不斷提煉它，試圖將體內填滿。當填滿後，無論再怎麼提取，總量也都不會增加了，直到它有所損耗。”
宇智波佐助點了點頭：“確實如此。”
漩渦鳴人一臉懵逼：“……啊？有嗎？這個有極限的嗎？”他感覺自己無論提煉多少，身體好像都裝的下來著，當然，不管怎麼試驗忍術，好像都不會徹底消耗完查克拉。
宇智波佐助：= =
喂，吊車尾，你這是在炫耀什麼？
旗木卡卡西想：這是正常的，畢竟這孩子可是老師和師母的孩子，天生有著一半漩渦家的血脈，以及，從一出生起體內就封印著……若是說一般人體內的查克拉宛若溪流或湖泊，那麼這孩子的就是無邊無垠的大海。
不用測試，他也知道這孩子是妥妥的精10。而且，鳴人的精10並不是因為他達到了10，而是因為最高評定隻有10。這是好事，但是，也需要好好地引導。
“所以，”想到此，旗木卡卡西彎了彎眼睛，抬起手放在了金發少年的頭上，輕輕摸了摸，“鳴人，你的天賦真的很好，等畢業後稍被引導，遲早會成為很厲害的忍者。”
“那、那是當然的！”漩渦鳴人的嘴角瘋狂上翹，雙手抱臂一臉自信地說道，“畢竟我的目標可是成為木葉的火影，未來的五代目就是我！”遲早有一天，他的頭像也會出現在影岩上——咳，到時候得找人看好了，不能讓調皮蛋隨便往上麵潑油漆。
啊，對了，到時候就讓佐助來做火影大人最得力的助手吧，還可以考慮把佐助的頭像也給一起刻上去，旁邊再刻上豆沙它們，一定超———有趣的！
“火影……麼……”旗木卡卡西想，一代又一代，木葉的下忍們心中都有一個期望，希望未來能成為火影，但是，最終能夠實現夢想的，從來都隻有一個。但是，如果是這孩子的話，如若是水門老師的孩子的話……想到這裡，他再次笑了笑，“想實現目標，就要腳踏實地，先好好鍛煉查克拉控製才可以。這一點，佐助就比你做得好。”
宇智波佐助撇嘴：誰稀罕啊。
“當然，佐助現在的查克拉總量還不是極限，畢竟你還處於成長期，尚未完全定型。”旗木卡卡西一想，就知道這孩子在介意什麼，於是接著說道，“在這方麵，你倒是比鳴人更有成長空間。”雖說……未來就算定型，也未必就能超越鳴人。不過小孩子嘛，尤其這種性格的，還是更喜歡聽鼓勵的話語。
挫折教育，也不是任何時候都管用的。
考試在即，還是應該先給他們提高一點信心。
“不用你說，我也知道這件事。”宇智波佐助一臉“本來如此”，嘴角卻也是往上翹了翹，又問，“那在你看來，我的查克拉控製現在達標了嗎？”
旗木卡卡西想：敏銳的孩子。
但是，他也不想騙人，所以很是乾脆地回答說道：“恕我直言，完全沒有。”誇獎固然重要，但也不能瞎說話啊，一個不好會害死人的，畢竟大家都是要做忍者的。
宇智波佐助：“……”
漩渦鳴人捂住嘴：“噗！”側頭偷笑。
恰在此時——
帶子喵和佐助喵一起頭頂著果盤走了出來，上麵放著春季常見的草莓、橙子和獼猴桃。
她問道：“你們在說什麼？”
“在說查克拉控製的事情。”漩渦鳴人舉起手搶答，“上忍叔叔說佐助沒達標。”
“……你閉嘴！”宇智波佐助一個反手就將人拍在地板上了，“吊車尾你有什麼資格說這種話？”我差，你隻會更差好吧。
“嘛……”帶子喵沉吟了下後，開口說道，“這也是正常的，畢竟學校不會教導這些。不過，是不是畢業後再開始學習會比較好呢？”這兩天就還是彆消耗不必要的精力了吧？
佐助喵將果盤放下，表情不爽地甩了甩尾巴：明明從小就可以學習，嘖，這裡世界的某些人真是令人厭惡。
宇智波佐助卻有些不服氣：“隻是看看就覺得我不達標嗎？有實際性證據嗎？”
旗木卡卡西頓時笑了：喲嗬，還真是個小刺頭。想當年，他對水門老師可沒那麼“囂張”。當然，那也是因為當時水門老師已經大名鼎鼎，而如今的他……嗨呀，隻是個“普通的沒什麼名氣的木葉上忍”，正常。
由此可見，分班之後老師先把學生們集體揍一頓這個習俗，其實相當靠譜——孩子不打，不聽話啊。
決定了，等分班結束，就把這兩小隻和那個叫“春野櫻”的小女孩一起收拾一頓吧。彆怪他，這也是為了他們好。
某位上忍先生一本正經地如此想道，嘴上卻說——
“證據……麼……”搓下巴。