李乾挺起胸脯：“虞老師一直誇我！從未責罵過我！”
李玄霸笑著揉了揉李乾的小揪揪：“因為雛鳳確實值得誇。”
李乾的腦袋仰得太高，都隻能看見他的肉下巴了。
李玄霸看著李乾的雙層下巴若有所思。如果侄兒抽條後還這麼胖，他就要給侄兒加點運動強度了。
這對父子在飲食上都一點不令人省心。
李乾玩了一會兒，見小石頭又
困了，他便跟著困了，抱著小石頭一起睡下。
李玄霸讓人去太醫院尋宇文珠，讓妻子提前翹班，自己換了朝服，決定進宮罵個人。
“傳道授業，自己有道才叫傳道。自己都做不到的事卻要求彆人做到，給弟子樹立不存在的榜樣，用欺騙的方式規訓弟子，就像是不牢靠的地基上搭建宮殿，一旦弟子發現自己被欺騙，越宏大的宮殿就會崩塌得越迅猛。”
“你勸諫太子不要用太子府庫裡本來就積存著的物品叫節省，你自己做得到嗎？而且把能用的東西堆到不能用再扔掉，這叫節省？”
“你說太子不能反駁老師為他好的話叫尊師，聽聞你曾經寫過萬字文章辯駁你老師所著書籍的錯誤？”
“你說當今陛下萬千諫言無所不聽，他今日才又偷吃了白糖糕，連忌嘴都做不到，他哪裡算得上個完美明君？！”
李世民正聽弟弟罵人聽得開心，突然膝蓋上中了一箭。
李玄霸繼續麵無表情地罵人：“陛下的老師乃是縱觀曆史也難得的賢才，高老師從不教導陛下寫詩，宇文老師從不教導陛下縱橫，薛老師從不教導陛下軍略，長孫老師從不教導陛下儒經，虞老師更是堅稱自己隻教導過陛下書法。”
“你們都是當世大賢，陛下是讓你們把自己已經踐行的‘道’傳授給太子，而不是讓你們拿著所
謂‘賢君’標準，去教導連自己都不確定的事，給太子樹立虛假的榜樣。”
“你們以為太子愚蠢嗎？看到明顯的謊言都拆不穿？當太子發現你們言行不一，當太子發現你們所謂的榜樣根本不存在，太子心中會如何想？當一個相信師長的孩子發現自己被欺騙的時候，他還能繼續聽從彆人的勸諫？”
“陛下也是，自己都做不到的事還讓兒子做到，‘子不教父之過’，子亂教也是父親的過錯！”
李世民沒好氣道：“我就知道你叫我‘陛下’就是沒好話。”
被罵得麵紅耳赤的眾臣心一沉臉色也一沉，都不悅地盯著龍顏。
開小朝會呢！陛下你嚴肅點！
唉，正因為陛下就是這個樣子，他們才希望小太子更加完美，不要和陛下學壞啊！
太子師們心裡雖然服氣，但看向晉王的眼神仍舊很是不滿。
太子不滿他們就去找晉王告狀，他們以後還怎麼教育太子？
“我如果不想讓太子聽從你們的教導，今日就會帶著太子一同上朝了。”李玄霸看穿了他們所想，“我隻是告訴太子，讓太子好好整理自己想要辯駁你們的話，自己來與你們爭論。”
太子師們若有所思。
李世民大笑：“太子如此行為類朕！”
太子師們再次臉色陰沉。
李玄霸恭敬道：“陛下對太子的教導，也類父親。”
李世民笑不出來了。
太子師們雖然也被罵了，但見陛下都笑不出來了，嘴角沒忍住上浮了一點。
罷了罷了，一直躲懶的晉王都被他們逼出來了，他們還能怎麼辦？把教導太子的主導權讓給晉王便是。
說來這本來就該是晉王的職責，隻是晉王自言多病推脫罷了。
事後，有人尋到李玄霸：“即使太子還是個孩子，他也是太子。”
李玄霸卻言：“無論一個孩子是太子或者皇帝，他仍舊是個孩子，不會因為身份變化就從孩子變成成人。越是名貴的花種，培育就更應該小心翼翼。”
最終，李玄霸躲懶沒成功，走馬上任。
李世民被竇慧明揍了還嘴賤：“早這樣不就行了？你明知道我做不好，這下讓雛鳳委屈了吧？”
這還是我的錯了？！
李玄霸不敢置信，世間居然有如此厚顏無恥之人！！
李乾就更喜歡去吵醒小石頭了。
看著李乾趴在床榻上把兒子咕嚕咕嚕滾來滾去，兒子仍舊呼呼大睡，李玄霸默默又翻了個白眼。
好熟悉的場景啊，都是二哥的錯。
小石頭終於醒了。他打了個哈欠，爬到李乾懷裡發呆。
李乾也安靜下來，抱著弟弟繼續對李玄霸絮絮叨叨，抱怨自己對老師們的不滿。
老師又如何，不滿就是不滿，小朋友們抱怨幼兒園和小學老師的時候還少了嗎？就是前世李玄霸那樣的好學生，在小學的時候也唱過“太陽當空照，我去炸學校”的歪歌。
李玄霸可沒有李世民那樣如臨大敵，很認真地聽完了李乾的抱怨，一會兒為李乾的老師們辯解，一會兒點頭讚同李乾的吐槽。
李世民選的太子師自然不可能對李乾不好，隻是這些太子師沒把握好自己的位置，隻把自己當諫臣，眼中的李乾隻是“儲君”，對待李乾的態度不是對待蒙童的態度。
在他們眼中，隻是個六歲幼童的李乾離他們心目中的賢君差了十萬八千裡，自然嘴裡沒有一句好話，一個比一個勸諫激烈。
李乾懵懵的從被誇讚的好孩子變成了每日被責罵的壞孩子，心裡難過迷茫可想而知。
二哥那個傻叉還在讓李乾反省，反省你個大頭鬼。
不過母親怎麼由著二哥亂來，不罵二哥一頓？
李玄霸待李乾重新建立“自己是好孩子”的自信心後，才問母親的態度。
李乾道：“祖母說，讓我今日不上課，來尋叔叔。”
李玄霸了然。這就是母親的態度了。
嗬嗬，等我解決這件事，就讓母親好好揍二哥一頓。你以為你已經是盛世明君就不會挨揍了嗎？哪怕你已經是個老頭了，隻要母親還活著，也會提著拐杖抽你！
“如果你認為老師說得不對，就好好琢磨怎麼說服老師，然後告訴老師他說得不對。”李玄霸對李乾道，“我和你耶耶的老師都是千古大賢，我們也沒少與老師爭辯。不信你去問虞老師。”
虞老師已經年老，又自認為才華不足以教導太子，便拒絕了繼續給太子當老師。不過太子仍舊在虞老師那裡學寫字，如李世民和李玄霸那樣。
李乾挺起胸脯：“虞老師一直誇我！從未責罵過我！”
李玄霸笑著揉了揉李乾的小揪揪：“因為雛鳳確實值得誇。”
李乾的腦袋仰得太高，都隻能看見他的肉下巴了。
李玄霸看著李乾的雙層下巴若有所思。如果侄兒抽條後還這麼胖，他就要給侄兒加點運動強度了。
這對父子在飲食上都一點不令人省心。
李乾玩了一會兒，見小石頭又
困了，他便跟著困了，抱著小石頭一起睡下。
李玄霸讓人去太醫院尋宇文珠，讓妻子提前翹
班，自己換了朝服，決定進宮罵個人。
“傳道授業，自己有道才叫傳道。自己都做不到的事卻要求彆人做到，給弟子樹立不存在的榜樣，用欺騙的方式規訓弟子，就像是不牢靠的地基上搭建宮殿，一旦弟子發現自己被欺騙，越宏大的宮殿就會崩塌得越迅猛。”
“你勸諫太子不要用太子府庫裡本來就積存著的物品叫節省，你自己做得到嗎？而且把能用的東西堆到不能用再扔掉，這叫節省？”
“你說太子不能反駁老師為他好的話叫尊師，聽聞你曾經寫過萬字文章辯駁你老師所著書籍的錯誤？”
“你說當今陛下萬千諫言無所不聽，他今日才又偷吃了白糖糕，連忌嘴都做不到，他哪裡算得上個完美明君？！”
李世民正聽弟弟罵人聽得開心，突然膝蓋上中了一箭。
李玄霸繼續麵無表情地罵人：“陛下的老師乃是縱觀曆史也難得的賢才，高老師從不教導陛下寫詩，宇文老師從不教導陛下縱橫，薛老師從不教導陛下軍略，長孫老師從不教導陛下儒經，虞老師更是堅稱自己隻教導過陛下書法。”
“你們都是當世大賢，陛下是讓你們把自己已經踐行的‘道’傳授給太子，而不是讓你們拿著所謂‘賢君’標準，去教導連自己都不確定的事，給太子樹立虛假的榜樣。”
“你們以為太子愚蠢嗎？看到明顯的謊言都拆不穿？當太子發現你們言行不一，當太子發現你們所謂的榜樣根本不存在，太子心中會如何想？當一個相信師長的孩子發現自己被欺騙的時候，他還能繼續聽從彆人的勸諫？”
“陛下也是，自己都做不到的事還讓兒子做到，‘子不教父之過’，子亂教也是父親的過錯！”
李世民沒好氣道：“我就