“楊老師，您何時來的？”
大家心裡都在犯嘀咕，可卻沒人敢說出來。
“楊老師，要做什麼調整？”
小鵬有嘴無心的說道：
“調整座位，你們這個座位應該還是之前的坐次吧！”
“是的，楊老師。這還是去年調整的座位，不過現在不也挺好的嗎？”
“好是好，但是不公平。好學生三五成群，而學習不好的和愛玩的放在最後。這樣的安排，不好不好。”
“哦……”
“好了，現在重新來分座位。”
楊詠念著學生的名字，點到名的依次而排。就這樣一個簡單的動作，讓大家意識到：楊老師，會盯緊大家的。
調整後的座位比之前好了很多，至少從心裡上來說給所有學生一個公平競爭的環境。在這裡不再以成績作為唯一衡量標準，而是以公平為原則。當然，所謂的公平每個人理解不同。想要做到公平，就必須毫無私心。可生而為人的我們，又怎麼可能做到真正的公平呢？
下課的鈴聲響起，預示著學生終於可以回家吃飯了。中午的兩個小時看似很長，然對於步行回家的孩子卻很短。短到當他們回家吃完飯後便要馬不停蹄的趕回學校，短到孩子們疲於奔命卻無暇休息。短到讓孩子們沒時間和父母細說學校的趣事，短到讓孩子覺得他們一直在走路走路！
蕭宇軒回到家裡，卻看到蕭玉早已回家。這讓他恐惑不已，覺得不可思議。
“蕭玉，你怎麼這麼快就到家了？”
“鄙人自有法寶，還有下次要記得叫三姐。”
“哦，三姐。你怎麼會這麼快，說說敲門唄！”
“哈哈，你想知道我就要告訴你嗎？”
“那不然呢？”
“什麼不然，趕緊吃飯吧！”
蕭母做好了酸麵，蕭宇軒定眼一看便感覺到不好吃。
“怎麼，又不想吃？”
“是呀！沒有營養，也沒有肉。”
“想吃肉，簡單呀！等你長大之後自個買去。”
“媽，我是說……”
蕭宇軒不情願的拿起來筷子，對於酸飯。他極度不喜歡，他更喜歡吃肉。
蕭宇軒剛拿起筷子，便看到父親回來了。看到父親疲憊的眼神，蕭宇軒突然覺得酸飯也挺好的。
“爸，快來吃飯吧！”
“叫什麼爸，叫達。不知道從哪裡學的叫爸的，居然還沒完了。”
“哦……”
蕭玉並沒有往下說，無非就是想說：學校要普及普通話了，她隻是想先試試。
可現實情況卻是在方言麵前，所謂的普通話並不普通。畢竟在這個十裡一方言的西北，普通話顯得那麼蒼白無力。或許當時誰也沒有想到自己有一天會去南方，會去大江南北。而如今，心有多大你就可以去多大。故而普通話，便成了一門謀生的手藝和基礎語言。
“蕭宇軒，你留級的事怎麼樣了？”