馬驥聞蔡邕所言，上前答道：
“卻有耳聞，今日學生來老師府上。
半路聽聞，多人都在議論。
言洛陽城內，昨晚，有許多官員富戶，家中財物不翼而飛。
疑是鬼神所為。
學生也並未仔細查探。
因此，不知此中詳情。
還請老師解惑。”
“我等今日上朝，便在朝中討論此事。
如此多的財物，糧草，甚至，假山奇石，一夜之間不翼而飛。
派人查找，也無絲毫線索。
如今，眾說紛紜。儘皆偏向鬼神之說。
不知此事，千裡如何看待？”
蔡邕對此事也頗為好奇。
所以，想聽聽馬驥見解。
“敢問老師，皇宮之內可曾失竊。”
馬驥問道。
“未曾。”蔡邕答道。
“既如此，學生也不明覺厲。除此之外，隻能推脫於鬼神之力了。”
馬驥搖搖頭表示，自己無法解釋怎麼回事。
此事的始作俑者，就在您的麵前。
但是我真不能說呀。
“唉！如今，我大漢正值內憂外患之時。
近些年，我大漢境內，詭異之事時有發生。
建寧二年四月，帝居溫德殿。
方上座，忽狂風大作。
一大青蛇，自梁上落下，盤於龍椅之上。
帝驚倒，眾皆將帝扶起。送回皇宮。眾官皆退避。
須臾，大蛇不見。
當晚，狂風大作，伴有大雨，加之冰雹，至半夜方止。
毀壞洛陽房屋無數。
建寧四年，洛陽地震。
海水倒灌，將海邊居民，卷走無數。
前些時日，又有民間傳聞，“雌雞化雄”。
為師欲上奏天子，此乃婦嗣乾政所至。
希望天子除掉十常侍。
隻是為師近日，要安排你與昭姬定親之事。
今日，洛陽又出此事。
若為師此時，上奏天子。以除十常侍。
是否更有機會成功？”
蔡邕麵上一副，憂國憂民之色。
說到蔡琰有麵露慈愛。
說到十常侍，又乘咬牙切齒狀。
說到要除十常侍，又麵露擔憂之色。
馬驥聽聞蔡邕所言。
手一抖，差點把茶杯扔在地。
曆史上蔡邕，便因為此事，引起政敵報複。
被發配朔方，隨後，顛沛流離十餘年。
蔡邕這是要走原來的老路。
這可不行。
得想辦法，讓其改變想法才行。
馬驥暗自思索。
隨後，起身彎腰對蔡邕拱手一禮說道：“老師，請聽學生一言。
老師所想，學生儘知。
無非是除十常侍，以清君側耳。
十常侍在朝中經營多年。
本身勢力根深蒂固。
錯綜複雜，牽扯極大。
所謂，遷一發而動全身。此其一也。
就算老師能夠，成功將十常侍鏟除。
難道老師就能保證？
天子身邊，就不會出現，下一群十常侍。
如此一來，豈不是殺之不絕？此其二也。”
“老師，借除十常侍，以勸天子，勵精圖治。專心打理朝政。
使我大漢王朝，重現太平盛世。
卻未考慮，天子是否有能力或者魄力，重現太平盛世。
此其三也。”
“老師，難道就沒想過？我大漢如今這般光景，隻是因那十常侍，禍亂君心所致嗎？
致使我大漢天下，多年來天災**不斷的，難道真