今天是周日，張景耀待在家裡，看書複習，周六也有訓練，隻有周日能夠完全獲得一天假期。火箭隊訓練比賽是一回事，文化課也是不能落下，畢竟又不是隻有火箭隊打比賽上好的大學這一條選項。
隻是在火箭隊的受訓，以及益氣回血口服液服用過後，張景耀就發現好像在修行之餘補文化課程不是什麼困難的事情。
反倒會覺得那些知識吸納接收得相當之快，這其實就跟“兩耳不聞窗外事”的狀態一個道理。
在訓練的過程中，對吐納法的精進，帶來的不光是元氣的提升，還有腦力的清醒，修行的很多法門，首先就是要人靜下來，靜下來審視自己，叫做“內視”或者“內觀”。
這實際就是一種冥想和對精神注意力的整理。
就像是打比賽或者玩遊戲在高潮時，人注意力會非常集中，進入到那個世界之中，事後反應過來會發現一些自己此前想都沒想過的神操作，這些如果提前去構思，去策劃，在關鍵時刻反而無法發揮出來。
恰恰是身臨其境之中，往往妙手偶得，渾然天成。
這就是修行所講究的“內觀天人”狀態，修煉的本質就是讓人類發揮出生命的潛能，不斷開發人體和自然交彙的無窮可能性。
在“內觀天人”狀態下，做事會事半功倍，甚至得到很多啟示啟發，靈犀一現。
所以為什麼其實文化課在很多大學看來不那麼重要，隻要你修行進境高，潛力強，可以直接通過比賽將你選拔入校。
因為知識在修行者這裡，學習起來的速度更快。所以很多專家教授，他們即便在武學上麵的造詣並不高，但是對內觀天人狀卻能信手拈來。
張景耀發現腦力異常靈活，文化課的東西並不是那麼難以理解了，他甚至還嘗試了一下之前求極限的催眠數學辦法，卻發現好像一旦出了個題，腦袋就自動運算起來，而且越加亢奮。
遭了，自己是不是已經掌握到了數學的精髓了？
張景耀趕緊打住，他可不希望自己修行能力恢複以後，覺醒成為一個數學家。這簡直有點太扯了好不好，那火箭隊比賽也不用打了，多年以後自己站在奧數的賽場禿著頂傲視群雄的時候，說不定會覺得追求武學精進隻是末流小道，武術哪有數學這麼美妙？
一想張景耀就覺得要儘力避免，好在修行能力恢複之後，他已經可以平靜“內觀”了，一旦入定內觀，將一切雜念排除腦內，他便能選擇自己是冥想養神還是直接入眠。
修行能力的提升帶來腦力的提升，這也是為什麼像是徐之軒宋歆蓉，一邊可以訓練打比賽，一邊還在文化課成績上麵遙遙領先的緣故。當達到“內觀天人”的狀態之中，任何難題都迎刃而解，看一眼，腦海裡就會調動所有所學的知識，全部運用起來解題，不限各種各樣的方法。
這就導致一道題可以很快得出幾條解題路徑，那麼自然也能窮舉所有方法。
太強了。這就是修行的意義所在。
超然不僅僅是肉體上的，還有精神和腦力智慧上麵的提升。
試卷在張景耀的手中，就像是經過打印機一般，他迅速而流暢的把題刷了出來，順便還查缺補漏了自己的知識點。
這種感覺甚至還有癮，會忍不住去反查自己還有多少知識沒有掌握，從而迅速的彌補。有點像是武道之中，發現自己的弱點就會很興奮，會想要晉入完美。
張景耀想到每一次考試，宋歆蓉基本都會提前交卷的情況。
也不知道自己等把落下的知識點都查缺補漏完畢之後，做同樣一套試卷和她比起來如何，慢的話慢多少，而快的話，又能比她快多少？
就在張景耀一連刷了五套試卷，伸個懶腰，調動元氣讓自己身體沉浸在懶洋洋無比舒暢慵懶的情況下時，門外麵傳來了腳步聲。
這個時候母親的麵館處於歇業狀態，沒人用餐。張景耀聽到腳步，腦海裡就構想出了一個人的形象。內觀耳目聰敏到了一定程度，就是聽聲辨位，聽音辨形。
吳起用。
是張戎貴的老同事，現在也是在景騰物流的副總。
吳起用走向張家的時候，檢查完了車輛，正遇上從車庫回來的張戎貴，吳起用趕忙打招呼，“老張！”
吳起用喘了一口氣，張戎貴和他碰麵，往家門走去，“走，進門再說，老婆，給他倒杯水！”
趙琴趕忙端了個水杯出來，看著上氣不接下氣的吳起用，“怎麼這麼急？”