3. 降雨(2 / 2)

溫帶雨 梁稚禾 7254 字 9個月前

倆人又都讀高中,一個比一個忙,雖然住同一個小區,十天半月不一定能碰上一回。

好一陣沒見的人,不自覺的陌生和疏遠帶來一點尷尬氣氛,林渡不知道對方感不感覺得到,她扯扯雙肩包肩帶,想了半天乾巴巴地問了聲:“要搬家了嗎?”

多明知故問。

怪她一時間有點不知道該說什麼。

當初中考完了報考高中的時候,為著她想去附中的事,兩個人大吵了一架。

都是收斂著脾氣的小孩,連李舟遠他爸李主任都咂舌,說是開天辟地頭一遭倆人吵成這樣。

還說回頭要跟林渡爸爸講講,他這指腹為婚屬意的未來兒媳婦怎麼原來是個倔脾氣。

李主任真的不太了解林渡。她一直都是個藏得足夠深的犟種,臉上不顯山露水,認定的事情誰說也不好使。

上附中的事情也是這樣。

哪怕李舟遠、李主任還有小區裡看著她長大的叔叔阿姨都不建議她去附中。老林也說育英雖比不上附中市重點,但好在咱們熟悉,這就跟找對象一個道理,知根知底一起長大的,遠要比踮著腳高攀的好。

甚至連林渡在育英是好學苗,年級組重點往校文科狀元培養的,但進了附中,擱尖子生堆裡一放,什麼結果就不好說了這種論調也直白說出來了,到最後也還是沒改了林渡的決定。

她一意孤行報了附中,逃離了讓她懼惡萬分的人和事,這一年的太平日子,她珍惜得如同劫後餘生。

“嗯,要搬去南邊,那邊新開的樓盤。”李舟遠說,“離得也不遠,走路十來分鐘。”

“等收拾好了,你來家裡玩。”

李主任是育英骨乾力量,能從這裡搬出去也不稀奇。

隻是李舟遠這樣說,林渡多少有點不知道怎麼接話。還好這時候拉貨司機搬著老大的一盆君子蘭下來,關上後備箱門順便提醒李舟遠該走了。

林渡也就知趣地說要趕去上學,準備走了又被李舟遠叫住。

後者牛馬不相及地突然說起來既然去了附中學習更得上點兒心,林老師一個數學模範教師,自己女兒文科數學還上不了一百一,這像話嗎?

這人講話標準的好學生腔調,也許是受李主任的影響,總是有點說教人的意味。

林渡雖然固執,但不愛跟人口舌上爭什麼,囫圇聽過李舟遠說的,點點頭上學去了。

***

繞過一片密匝匝的綠化帶,林渡看到附中北二門。

剛剛在小區裡跟李舟遠講話耽誤了一會兒,現在大概已經接近早讀開始的時間,紅白校服往校門魚貫湧入。

一個半短不長的暑假沒見,進門學生三三兩兩,嘁嘁喳喳好像有都說不完的話。

林渡熱傷風還沒好全,隔著口罩打了個噴嚏,上身因此往前一傾,還沒等直起身子來,脖頸右肩突然一重。

一條白生生的胳膊搭到她肩膀上,林渡剛轉臉過去,對方手勁一收,一把就把她勾過去。

“渡渡!”宋小堯勾著她脖子,另一邊還跟著同班同學阮亦旋,林渡性子內斂,阮同學也不是宋小堯那種外放的小孩,所以同窗一年,兩個人也算不上熟,隻是見麵會打招呼的關係。

林渡朝阮亦旋彎彎眼角,下秒看到後者也被宋小堯摟過去。小堯同學站在中間,左擁右抱地感歎:“期末那會兒我還擔心分文理大分班給我們分開呢,沒想到這次分班還挺人性化的。”

“可太好了!這下我們又能在一個班了!”

這回分班的方式確實很難把她們三個分出去。

她們十九班選文的不動,選理的按成績分到理實驗/平行。雖然是最後一屆文理科,林渡沒繼承林老師的理科水準,對文史倒是從小感興趣,所以還是選了文。

高二(文)十九班在逸夫樓四樓最邊上,林渡被宋小堯拉著一口氣上了四層樓,宋小堯倒是臉不紅氣不喘,林渡卻是扶著牆進班的。

宋小堯特殷勤地幫林渡把書包摘下放她桌上,末了一伸手:“語文套卷給我看看唄。”

就知道無事不起早,林渡掏出來語文卷子,嗔一眼遞給對方。

旁邊有男同學搭腔:“師太作業你都敢來抄,嫌命長了?”

“這有什麼,”宋小堯翻開卷子,“我彆的題都做完了,就差幾道選擇。”

說完刷拉拉抄了幾下,連她自己帶林渡的一起遞回林渡手上:“完事了,大課代表趕緊的,收作業去。”

林渡是十九班語文課代表,文理分科後十九班班主任沒變,還是原先的語文老師王珞華,所以她這語文課代表也沒動。

這個點兒班裡同學已經來了四分之三,其他課代表陸陸續續開始收作業,林渡接過宋小堯遞來的套卷,也轉到了第一排去收其他同學的。

等林渡斂好作業抱著厚厚一大摞套卷加上積累本從教室出去的時候,班長剛得了班主任的令,讓同學們先把教室衛生搞一下。

已經是早讀時間,其他班級要麼是老師訓話,要麼是紛嚷嚷在背誦,十九班的班主任王老師有點潔癖,所以安排同學們在這個早讀搞好衛生。

一整摞作業又沉又不穩當,林渡上樓的時候快要看不到路。

好不容易爬了層樓上來年級組辦公室所在的五樓,整個樓道安靜得落針可聞。林渡踩上最後兩節樓梯,腳步放輕得快要聽不到。

她是有點怕上來五樓六樓的。樓層之間的界限,像楚河漢界,涇渭分明。這裡學生大多是附中初中部直升,或是周邊學校來的尖子生。

事實

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