旁觀了會兒後顧爭明白過來李秋這是在學寫字，她掏出紙筆放在桌上，拍拍李秋肩膀開口道：“拿這些寫吧。”
李秋被嚇一跳，回神來見到顧爭張嘴就要怪她，目光落在那疊厚紙上又是一愣。
“不用。”她真的不太習慣麵對彆人的好意，像隻無助的刺蝟乾巴巴道：“我還不怎麼會寫。”
“所以才要練啊，用筆寫比用手比劃快多了，記得也更牢些。”顧爭擠著坐下，用人魚燭替換普通燭台，光照比起之前強多了，“你學到哪個字了？”
“這裡。”李秋有些羞愧，大半年過去她卻還未能將這本書上的字認完，家中平時有許多活要做，她每次隻能趁著閒暇時溜過來認字。
“石娘娘教你的？”顧爭粗略翻了翻，這本書上的內容並不適合用來啟蒙，不過考慮到李秋連字都不認識，書裡內容反而無關緊要起來。
“是的。”
事實上是李秋求著石娘娘教的，在發現石娘娘這兒有書後，她就求著她教她識字，雖然李秋未來可能並沒有能用得到識字的地方，但她就是不願意放棄。
那些城裡的人都識字讀書，曾經住在村裡的那幾個稍有小錢的人也會選擇讓孩子去讀書，李秋明白家中大人是絕對不會讓她一個丫頭片子浪費時間浪費金錢去認字的，石娘娘這兒可能是她能抓住的唯一機會。
或許改變不了什麼，但她還是要為此掙紮。
這個世界的字實際上和原世界完全不一樣，但遊戲係統貼心為玩家們解決了這個問題，確保玩家都基本識字，雖然可能看不懂實際意思，起碼表麵上能讀能寫。
顧爭接著李秋學過的字往下教，說是教，事實上隻是解釋這個字的意思，示範讀音用處，隨後李秋在紙上把它寫下來加深記憶。
顧爭發現李秋其實很聰明，記憶力也很好，她教過一遍對方就能馬上記下來。等到一頁教完，顧爭嘗試讓她邊背邊默寫，雖然有幾個字錯了，但整體上還是大差不差。
最關鍵的是，李秋才剛學會這些字。
“你好厲害。”旁觀的凝元感歎。顧爭之前說的要讓凝元上學並不是隨口一說，這些天趕路休息時就曾見縫插針教凝元識字，因此凝元更能和李秋共情識字的苦。
……李秋的臉又紅了。
經過一晚上的相處，雙方關係融洽了些，睡覺前李秋再次提醒她們：“夜裡聽到動靜不要出門，閉眼睡覺就好了。”
這次顧爭沒再問原因，李秋滿意回房。
夜闌人靜，顧爭輕輕打開門。
房門明明是木製的，按理來說應該隔音不好，偏偏在屋中時一片寂靜，開門後才發覺外邊原來如此吵鬨。
說是吵鬨，實際上是毫無情緒的低喃。
許許多多的，女女男男的，年輕蒼老的魂靈在夜色籠罩下變得強大許多，她們卻依舊記