“這麼偏僻……”他問道，“除了雲哥兒，其他人找得到地方嗎？”
霍霖欣這廝大聲說道：“連上課的地方都找不到，那還上個什麼課？簡直廢物！”
他此言一出，其他三人都齊刷刷地看向了他。
這種連正常的教室都找不到的人，居然也好意思說這種話。
沿著山間小路往上爬，走了七八分鐘，才終於來到一處兩層的樓房前麵。
兩層樓，是用水泥磚砌成的，外麵就是毛坯，沒有粉刷過，麵前還有一塊二十幾平米用水泥鋪就的壩子。
晃眼一看，還以為是來到了某一戶國家扶持的貧困戶所砌的樓房前麵，而不是什麼材料實驗室。
韋俊傑特彆有既視感，他們村裡有好幾座這樣的房子。
他看了看蘇雲，出聲問道：“雲哥兒，我們沒走錯吧？”
“我們沒走什麼穿越之門吧？”何鴻飛也問道。
他回頭往山下望，還望得到山腳下的四運和遠處高聳的中圖。
“沒錯！”蘇雲笑了笑。
他抬手往前一指，指著樓房上像印“拆”字一樣印著的“97教”，說道：“這就是我們的97號實驗室。”
又當先一步往前走，帶著三個室友從一樓側門，掛著“103”號牌匾的實驗室推門走了進去。
97教103號教室。
走進門一看，裡麵其實是粉刷、裝飾好了的實驗室。
天花板上一排一排的明亮的日光燈開著，照得實驗室亮堂堂的，纖毫畢現。燈光下，是一排一排的實驗桌，實驗桌上乾淨整潔，一樣一樣的實驗儀器整齊排放。實驗室兩頭，又還有幾台打磨機、x光照射儀等。
這才終於有了想象中的實驗室的樣子。
內外場景變化極大，何鴻飛又忍不住回頭，在外麵看了看，又重新進來，生怕自己是走進了什麼“任意門”。
蘇雲他們並不是第一批到的，已經有幾個人在了，實驗室前麵，那幾個同學正在跟上這門課的老師說話。
他們進教室，幾人回頭來看，其中一個同學下意識地招呼道：“班長，霍總，你們來得也挺早嘛！”
蘇雲指了指他旁邊的朱秀，說道：“班長在你旁邊！”
5班的班長已經重新選了，果然就是朱秀當選，沒有什麼意外，畢竟他長於人際關係經營。
隻是，蘇雲這一年的班長乾得太好了，深得人心，很多人都還是習慣性地喊他作班長。
朱秀不是什麼大度的人，他本來跟老師拉著關係，臉笑得跟菊花似的，見此情形，臉上的笑清晰可見地消失不見了。
他當然不爽蘇雲。
蘇雲不主動卸任，他當不了班長。蘇雲當班長時，他低人一頭，蘇雲不當班長了，他還是低人一頭。甚至，班主任石清也經常跟他說，“你要多向蘇雲學習，有些事情你不懂，也可以向蘇雲請教。”
他這個班長，就完全是在蘇雲的陰影中。
而最難受的是，他拿蘇雲沒有什麼辦法。班長的權力來自於班主任，而班主任跟蘇雲的關係比他要好得多。
“你們也居然找得到地方。”他皮笑肉不笑地招呼道。
“廢話！”霍霖欣一向不慣著這些人，就是吊兒郎當地玩笑著