而這個時候，葉君澤的早餐也已經通過傳送陣送到了他的房間。
沒有任何拖延，葉君澤在桌旁坐下以後，便開始享用著營養豐盛的早餐。
一頓早餐再怎麼豐盛，一段時間以後，以葉君澤的吃飯速度，便也已經吃乾淨了。
葉君澤在椅子上短暫的歇息了一會，便起身將桌子收拾乾淨。
做完這些以後，葉君澤便再度回到了床上，盤膝進入太虛幻境當中修煉了起來。
而這，也是葉君澤今天之所以選擇早起的原因了。畢竟後天，學院大比就要開始了，葉君澤當然是選擇在這兩天多修煉修煉，爭取在學院大比開始前能夠再度有一些進步，而就算沒有進步也沒有關係，能夠在這兩天將自己的所有手段準備充足，也是一件好事。
畢竟，誰也不知道在學院大比上自己的對手會是誰，所以做好充足的準備自然是很有必要的。很多時候，一場對決的勝負，往往就是在你比彆人所準備的多出的那一點，因為一些多的準備，從而奠定勝局，在安澤此前那麼多年的學院大比的曆史上，也是時有發生的。
大家都在一起學習，都在同樣的老師教導下，學著相同的術法或者神通。不同的是，可能每個人因為自己的天賦原因，在修煉術法時，都會有著不同程度的理解或者進展，有一些人理解能力強，掌握的術法在他的手上也可以發揮出應有的作用，而有的人則可能就是沒有那麼順利，所以就算修煉會了術法，可是在發揮時，應有的作用可能就會大打折扣，從而和其他人產生了一定程度上的差距。
而這一點，經過這接近兩個月的學習修煉的生活，不說其他的，光是在葉君澤他們的道法係一年級，就已經深有體會了。明明是同一個老師所教授的相同的術法，可是從不同的人手上所施展出來以後，就的確是有著不一樣的效果。
不提彆的，就說葉君澤他們當初學會的第一道術法——敘意引，這道術法，從孫瑜當初剛教給葉君澤他們的時候，便已經有了不同程度的表現，不然的話也不會有著當時課堂上的那場測試以及之後的成績排名了。
而不單單隻是那個時候，就算從那天過去了很久以後，他們班裡的很多人在施展敘意引這道術法時，依然還是沒有達到葉君澤當時那樣的程度，更不要提，其實經過這段時間，葉君澤關於這道術法的理解更加深刻，隨著他修為的提升，現在再讓他施展敘意引，所展現出來的威力，也不是當時的課堂上測試時那樣的了。
但是說來也奇怪，有些人雖然在敘意引的修煉上可能不是那麼儘如人意，但是當他們又學到了其他的新的術法時，表現出來的卻也不是修煉敘意引時候的樣子，而是有著長足的進步，非要做個比較的話，那就是要比之前那些敘意引修煉的比他們要好的人，要表現的很好。而那些修煉敘意引很得心應手的人，卻像是翻轉了過來，在新的術法的修煉上就沒有修煉敘意引的時候那麼得心應手了。
當然，這些人裡麵是不包括葉君澤的，他是個例外，就不要做出比較了，不然的話，人比人，那是真的要氣死人的。
而道法係一年級的學生們也像是有了屬於他們自己的默契，在有關學習或者修煉的事情上，和誰比較都好，就是不要和葉君澤去比，他們可是還年紀輕輕，不想提前體驗到自閉的痛苦。這一點上，所有人都像是達成了高度一致的共通點，杜絕攀比，從你我做起，你好我好大家都好。
話說回來，之所以這些學生們在修煉不同的術法時會有著不同程度的表現，那自然也是和每個人的天賦以及悟性有關的。可能這一道術法一個人怎麼也不是很習慣，可是學到了新的術法以後，他卻能很快的領悟過來，並且在極短的時間內便發揮出這道術法一定的威力出來。
而這一點，孫瑜在為葉君澤他們上課是也有提到過，除了悟性以外，也與修煉者本身和術法的契合度有關，可能之前那道術法不夠適合他，但是新學會的這道術法卻能夠與你產生共鳴，達到高度一致的契合程度，那樣的話，在修煉這道術法時，你當然是會比其他人要事半功倍的。
可是你要讓葉君澤這個人來說的話，“嗯？契合度？那是什麼？這些術法不都是隻要用心，簡單的一學就可以學會了嗎？”
“很簡單啊，你看。”
然後，葉君澤便習慣性的展示了一下，然後，之前那個沒事找事，覺得自己這道術法很是契合自己，修煉的也很是成功的學生，便默默的退到了牆角，蹲下身去畫圈圈了。
“嗯，做人不要太攀比，要比就比，不不不，不比，不攀比，從你我做起！”
而並不知道自己做了什麼的葉君澤，看到過來找自己友好交流的同學退到牆角很是殘念的樣子，也是有些丈二和尚摸不著頭腦，但是所幸，以葉君澤的性格，想不通，也懶得去追究了，轉身便繼續自己對術法的研究去了。
而這些事情，都是之前在葉君澤上課的時候，發生的一些有趣的事情，至於葉君澤本人對這些友愛的同學們造成了多麼大的打擊，他自然是不會清楚的。但其實就算他清楚，明白了，恐怕也不知道能做些什麼，才能彌補這些同學們弱小的心靈了。
願另一個世界，沒有葉君澤，和平友好，少一些打擊，多一些友善，對你我都好。
這是許多深受葉君澤打擊的可愛的同學們內心當中最為真實的想法了。