1. 獲得藤原富江的友誼(1 / 2)

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“……話又說回來,奈緒你就是太冷淡了,要知道,有時候友情是需要自己爭取的。”

手機裡傳出的男聲耐心叮囑著,溫奈緒腦海裡瞬間浮現出了悠仁表哥大咧咧的笑容。

她點了點頭,而後想到這是語音通話,繼而低低的嗯了一聲,表示自己聽到了哥哥的建議。

“好啦好啦,記住就好,那我也要上課啦!”虎杖悠仁的聲音有著少年特有的朝氣。

溫奈緒眼底漾起一抹笑意,想說些什麼,最後所有的話到了嘴邊,就變成了一個好字。

那邊的虎杖悠仁沒向往常一樣,得到回應就掛斷電話。

反倒沉默了片刻,輕聲說了句謝謝。

溫奈緒拿手機的手緊了緊,不等她回應,那邊就傳來了電話掛斷的嘟嘟聲。

她怔了下,眼底的笑意慢慢溢出。

哥哥這是……害羞了?

來不及多想,上課鈴聲就響了起來。

溫奈緒抬頭確認了下班級,踩著鈴聲快步走進了教室。

剛剛按課表將書本放好,井田老師就走進了班級。

“啪 ”

一遝作業被摔在了講台上。

井田老師黑著臉,目光如刀鋒般刮過班裡的同學。

原本還有些聲音的教室,頓時落針可聞,見同學們的注意力都放在了自己身上,井田老師這才滿意的開口訓斥。

“有些同學,心思完全不在學習上,文筆爛到家,居然敢在作業上公然給同學寫情書! ”

見班裡的同學不做聲,井田老師的情緒卻愈發激動,他甚至將桌上的作業本拿了起來,當眾念起了那篇寫在作業本上的“情書”。

井田老師用陰陽怪氣的語氣,大聲的朗誦著那封措辭頗為露骨的情書。

在溫奈緒看來,這封情書的內容壓根不屬於告白,油膩的言辭像極了對女孩子的騷擾。

井田老師似乎察覺到了不妥,朗誦的聲音裡充滿了憤怒,可那不太像是一個老師對學生的恨鐵不成鋼,反倒像是自己伴侶被騷擾後的憤怒。

壓下心底的疑惑,她不動聲色的打量起身邊的同桌。

藤原同學是半年前轉來班裡的,因為個子高人漂亮,轉來後短短一周的時間,就吸引了全班同學的目光。

更有狂熱的愛慕者,成立了名叫“私藏富江”的後援會。

溫奈緒對加入後援會無感,但對藤原富江本人是有些好感的。

畢竟藤原同學的到來,直接吸引了全班同學的目光,不會有人將目光落在一個“過氣”校花身上。

按理說,溫奈緒一個社恐,不可能被評為校花。

可世事無常,一年前,一步高冷校花的青春偶像劇風靡校園。

大家的審美好像忽然之間就發生了變化,原本鐘愛可愛臉的同學,一致認為她的高冷臉更有感覺。

在加上她不善與人相處,遇到同學搭話的時候,就緊張到說不出話,大家就更確定了她的神秘,一致認為她是最符合“高嶺之花”人設的校花。

“高冷”的人設被立起,直接導致本就社交障礙的她,顯得愈發不可接近了。

沒人接近是真,認識不認識的同學經常關注也是真的,更彆提那些奇奇怪怪的追求者了。

自從被強行冠上校花的名頭,她的日子就出在水深火熱中。

每天出門怨念滿滿,硬是要對著鏡子默念幾遍“我是透明人”,才敢出門上學。

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