這個本子很快被打開，他們都想知道裡麵是什麼內容，和張圓有什麼關係，又或者可以從這個本子裡知道些什麼重要的東西。
第一頁：
他說我的成績沒有下降的空間了，實在是差，沒救了。
難道我不著急嗎？我也很無奈啊，這是我的錯嗎？
第二頁：
輾轉反側，今晚難以入睡。每天夜裡都在想明天該怎麼辦，後天呢，後天的明天……我該怎麼做，我要怎麼做。
可惜我好久沒睡著了，晚上睡不著，白天起不來。
每天都要睡覺，上課因為走神的問題被點過多次了。
不能這樣了。
第三頁：
我是不是記性變差了？什麼知識點都記不住，聽著聽著才發現我已經走神了，明明我很認真。
上一秒講的東西下一秒就忘記了。
就算再緊張的環節我的腦子也會一片空白。
第四頁：
沒錯，其實我也沒有多努力，這是我該得的。因為我完全沒有將心思放在這上麵。
但也可能是老師教的不好，希望換個好點的老師。
是我的錯，我有問題。
第五頁：
名師教學班，聽著不錯。不過我哪能決定這些，他們要我去，我就去。
他們覺得在那個學校好，很多人去了那個學校以後考的都很高，他們希望我也能像彆人一樣，我不知道。
我都同意，去哪都行，去哪都行。
確定了，我要轉學，就轉去名師教學班。
第六頁：
這裡是哪兒？！我在哪裡！
學校？不對！不對！怎麼可能！我應該在家！
其他人怎麼全部變了，不是人不像人。
隻剩下幾個人了，但我都不認識他們，不熟。
食堂的那個東西太惡心了。
我要出去！！！
第七頁：
目前狀態：已死亡。
翻到後麵，右下角有個生產日期，是六月十三日。
已經可以確認這本子是張圓的了。
看完這幾頁，在場人的心都涼了半截。
而鐘夏內心則充滿了不適和冒犯感。
他們先入為主的認為這本子是張圓的，這樣看起來，沒錯，幾乎有百分之百的概率是他的。
可這幾頁的內容看起來大多是心理狀態和心理活動，又可以說是日記。
鐘夏深感冒犯，對於張圓和劉銘，有一種偷窺彆人隱私的愧疚感。
抱歉。
另外就是，她發現，兩本日記中記錄的大多是他們來到這個詭異的學校之前的事。
這兩天內，隻要他們不刻意去想，他們竟然一點也想不起來之前的事。
就算此刻有意的去挖掘腦內的來到這之前的記憶，也十分模糊。
可他們的智商是正常水平，也不會這麼的不記事，不記事到幾乎一點也想不起來，特彆是怎麼來到這的。
像是有什麼蒙住了他們的眼睛，在這裡的記憶是最清晰的。
按張圓所述，他對於出現在這是完全不知情的，是十分震驚的。他應該安全的待在家裡。
那是否可以猜測，張圓，是被憑空“擄”來的，畢竟這裡有著超出自然的力量。
那他們拿到兩個章印出去後還能回到原來的生活嗎？不會再被帶來嗎？
是什麼選擇了他們。
鐘夏覺得頭疼，而那邊的蔣朝魚更是加重了她不能死在這裡的決心。
看樣子在這死掉的人都會留下一個本子在死掉的地方，這本子裡包括自己的想法和狀態。
不行，她不能死。
她不想讓任何一個人知道她的內心想法，太尷尬了。