校園內還設有各種體育設施，如體育館、田徑場和遊泳池等，學生們可以在這裡進行體育鍛煉和休閒活動。此外，校園內還有許多花園和綠地，學生們可以在這些地方散步、放鬆和欣賞風景。
江漢大學的校園文化豐富多彩，學生們可以參加各種社團和組織，開展各種活動。這些活動不僅豐富了學生的校園生活，還提高了他們的綜合素質和能力。
江漢大學的師資力量雄厚，擁有一批高水平的教授和研究人員。他們致力於教育和科研工作，為學生提供了優質的教學和指導。
總之，江漢大學是一座充滿活力和創新的大學，為學生提供了一個良好的學習和成長環境。在這裡，學生們可以追求自己的夢想，實現自己的潛力。
在江漢大學度過了一段充實而難忘的時光後，張黎和秦梓蕊收拾好行囊，準備返回南城。他們乘坐長途汽車穿越了大片的田野和城市，最終抵達了南城的車站。
下車後，他們感受到了南城的熟悉氣息。這個城市對於他們來說充滿了回憶和溫暖。他們走在南城的街道上，看著熟悉的建築和商鋪，心中充滿了感慨。
他們回到了自己的家中，見到了久違的父母和親人。家人們熱情地迎接他們，關心地詢問他們在江漢大學的經曆。張黎和秦梓蕊分享了他們在江漢大學的見聞和收獲，家人們也為他們的成長感到驕傲和欣慰。
在南城的這段時間裡，張黎和秦梓蕊還去了許多他們曾經熟悉的地方。他們回到了曾經就讀的中學，回憶起了過去的點點滴滴。他們還去了曾經常去的公園和廣場，重溫了童年的美好時光。
在南城的日子裡，張黎和秦梓蕊還與舊友們相聚。他們一起回憶起了過去的趣事和經曆，分享著彼此的成長和變化。他們的友誼在這段時間裡得到了加深和鞏固。
在南城的日子裡，張黎和秦梓蕊還參加了一些社區活動和誌願者工作。他們希望通過自己的努力，為南城的發展和居民的幸福做出貢獻。
時間來到了八月的中旬，張黎和秦梓蕊結束了旅遊，回到了南城。他們立刻將注意力放到了河裡撈的app上。這時，南城的商戰已經進入到了白熱化的階段，而魏黎的江淮火鍋店也正如河裡撈一樣，十分地火熱。
張黎和秦梓蕊深知，魏黎是他們的競爭對手，他們不可能直接與魏黎進行接觸。因此，他們決定通過其他方式來了解江淮火鍋店的運營策略和顧客反饋。
他們首先對江淮火鍋店進行了秘密考察。他們偽裝成普通顧客，進入江淮火鍋店，觀察店內的運營情況，並與顧客進行交談，了解他們對江淮火鍋店的意見和建議。
通過這次秘密考察，張黎和秦梓蕊發現江淮火鍋店的菜品口味獨特，服務質量高，顧客滿意度也很高。他們意識到，江淮火鍋店的成功並非偶然，而是魏黎精心經營的結果。