很快，艾琳娜看不懂翻譯出來的內容了。
“為了更好的掌握魔法，莫特家族的後裔需要明白，魔法是如何運作的？它的本質又是什麼？”
‘魔法的本質不就是魔法嗎？’
艾琳娜心裡想了一句廢話，在她眼中，魔法就是魔法，不是什麼彆的東西，就像鍋子不是瓢一樣，鍋子的本質就是鍋子。
“魔法是通過操縱符文來激活符文效果，隻要通過合適的符文組合，就可以將效果相互疊加、作用，實現複雜的魔法。”
“一些人將魔法有法陣和儀式兩種，這不過是不同的排列符文方式。”
“法陣是將施法者自己繪製符文，並穩定地排布。”
“儀式是利用自然存在的符文，通過一定的方式喚醒符文。”
“不論如何，魔法的本質就是使用符文。”
‘原來父親組裝魔法道具的時候，那些刻滿花紋的鐵板就是符文構成的法陣啊’，艾琳娜一邊翻譯，一邊嘗試去理解，對於一個平民來說，能看到書本是很不容易的事情，一定要珍惜機會。
‘可是，那些花紋明明不是文字，為什麼又說是符文呢？’
想不通的艾琳娜決定繼續往下看，沒準會有答案。
“這些符文又被稱為神的語言，在教會的傳說中，是偉大的聖父創世之後，向還處於懵懂狀態的人類傳授了這些原初的文字。”
“根據這一說法，我們如今所說的所有語言，是在人類先祖失去父神的寵愛後，逐漸由原初文字劣化而來，各國字母之所以相似，就是因為他們都來自於這原初的文字。”
‘啊，教會的嬤嬤提到過這一點’，看到熟悉的觀點，艾琳娜感到很開心，可是下一段文字就讓從小隻接觸過教會的艾琳娜有些無法接受：
“也有法師提出了不同的觀點，認為所謂的原初文字隻是隨機排列的符號，古老的人類先祖無意中刻畫出這些符號後，發現了其中蘊含的力量，在模仿這些原初符號的過程中，形成了人類的文字”
‘褻瀆，褻瀆！’
小女巫憤憤地抄寫著翻譯後的文本，握筆的力度都不由得大了一些，很快，她突然又想到，自己已經成為了女巫，是教會口中更加邪惡褻瀆的存在，不由得情緒低落了起來。
等到李昂看到這段文字，他可能會更認可後一種說法，尤其是在聖騎士剛剛講過了大法師霍恩海姆發現新的火焰符文繪製方法的故事之後。
好在作者也沒有細究，畢竟不論是哪一種說法都難以被徹底驗證：
“不論哪一種觀點是正確的，我們都可以從中明白，現在人類語言文字中依舊殘存著真正的魔法符文的痕跡，這也可以解釋為什麼很多童話故事中，不好好學習的孩子會突然掌握魔法：他們抄錯了字母。”
“噗”，艾琳娜沒忍住笑了出來，然後很快假裝無事發生，桌對麵的李昂疑惑地抬頭看了一眼，什麼都沒發現，又繼續低頭做著農業規劃。
“比如說風這個詞，其中第三個彎曲的字母，就對應著一枚原初符文，其表達的含義是讓物體移動，如果孩子在學習單詞的過程中無意間寫出了原初符文，他們的家庭作業就會飛走，家庭教師也會生氣。”
’好慘的孩子啊，原來貴族的孩子們還有家庭作業？真是幸福，在家裡也可以學習‘，已經三年沒有上過學的艾琳娜很羨慕書中的孩子，她覺得即使被家庭教師罵也是一種幸福。