說完，見雲蘇有些不以為意，又叫住了雲蘇，肅了臉，鄭重的同雲蘇描述這個研究的驚人之處，資料的重要程度。
後來領導們考慮到廠裡經常會有其他廠的人過來交流學習，市裡省裡領導過來巡察，於是便申請了這個小食堂。”
聽到這裡，雲蘇表示了解。
市機械廠的飯菜果然同鎮機械廠食堂那來來回回大幾樣不同，就這一餐，菜色都還挺豐富的，味道也是一絕，叫雲蘇不禁產生了一定要留在這裡的念頭。
吃過午飯，薛工帶著雲蘇來到廠裡特批給雲蘇暫住的單人宿舍。
宿舍在廠區的筒子樓裡，二樓，十平方左右，屋裡隻有一張床、一套桌椅、一個衣櫃、一個洗漱用品置物架，被褥什麼的都是已經準備好了的。
就這般艱難運回來的數控機床竟然隻不過工作了十一二天就罷工了，歇菜了，這讓人如何能夠接受？
如何能夠承擔得起？
於是，整個京都第一機械廠的工友們震驚了，上層領導們也驚動了。
崔愛國醒來後，不顧醫生家人的勸阻，癱軟著身體硬是助理推著輪椅回到了機械廠，開會商討解決方法，組織機械廠的研究員們先放下手裡的研究，先過來將數控機床給修好。
可誰曾想，整個機械廠近四百名研究員們的日夜努力了半個月還是毫無修理頭緒，已經在商量著想要拆卸一台下來做研究，等研究明白了再修另一台，又或者自己生產。
加上雲蘇本身就是個宛如開了外掛般的學神，學習能力遠超常人。綁定係統穿到整個世界後，許是係統加持、許是靈魂或是精神力增強了，腦子更清明，學習能力更強了。
且學習工具的課程那都是十分詳儘的；指導老師的講課水平更是一流；學習空間還能提供實物讓雲蘇實操；學習空間裡外的流速是10:1。
是以，彆看雲蘇穿到這個世界也才兩年多，但所積累到知識那時絕對不比林部長等大拿少的。
尤其雲蘇腦子裡的知識大多都是超前的，又在學習空間裡將知識點從這個時代開始梳理了一遍。
到是穿到整個世界後，雲蘇倒是遇到過幾次，明白了熱情好客一詞。
可，雲蘇終究適應不了，雲蘇的獨，是刻在骨子裡的，晚上睡覺身邊有人呼吸會暴躁的那種。
強迫自己耐著性子應付了嬸子們，雲蘇快速洗漱好朝小食堂狂奔。
為了儘快入職市機械廠，能夠分配到獨立平房，又或者分派到廠領導們房子左右，雲蘇在柴油發電機項目走上正軌後便就甩出了太陽能發電機的圖紙資料。