“陛下，何謂科舉製？！”
“這科舉製，與門閥又有什麼關係？”
牧雲率先問出了心中的疑慮。
其他人儘管沒開口，但目光中疑惑，毫不掩飾，他們紛紛望著周錚，在等著周錚的回應。
“所謂科舉製，就是一種人才選拔製度，也是一種官吏的選拔製度。”
“門閥不是自詡為控製了天下的人才麼？！”
“不是現在的中正官無法推薦合適的人才麼？！”
“既然如此，那麼朕，乾脆就推到以往的中正製的人才選拔製度，朕，要推行科舉製！”
“朕，要讓天下有才的人，都可以打破桎梏，都可以不拘一格降人才。”
周錚信誓旦旦。
隻是，這番熱血沸騰的話，還是讓眾人一臉迷糊。
顯然沒有弄清楚其中的關鍵和核心到底是什麼。
周錚擺擺手，耐著性子，繼續給眾人解釋這所謂的科舉製。
“所謂科舉製，就是一種開始製度。”
“由朝廷統一出題，天下人都可以參加考試的製度。”
“再根據開始的成績，選拔出來一部分優秀的人才。”
“這些人才，就是朝廷的人才儲備庫，經過一定的曆練後，就可以進入到官場之內為官。”
周錚一字一句地解釋。
而這個大膽的構思，讓眾人心頭一震。
這，相當於是要全新構造出來一種人才選拔製度。
可，若如此一來，那些中正官又當如何？！
從此以後，天下再無中正官？
最重要的是，要參加考試，便意味著至少要識字，要有一定的眼界，這些人本就是門閥培養出來。
若門閥杜絕他們參加這樣的考試，那麼這科舉製的意義又何在？！
不過是換了一種形式罷了，但實則還是門閥掌控著天下的人才話語權啊。
“陛下，隻怕，有些不妥啊。”
牧雲身為當朝丞相，三朝元老，早就看清楚了其中的弊端。
當下搖搖頭，開口。
他讚許周錚的改製，隻是這方式，在他看來不僅是不成熟，甚至是毫無用處。
周庸王和宮檀以及司馬承甚至鐘誌申，同樣是這樣的想法。
隻要門閥掌控著天下的人才，那麼無論采取何種製度，在他們看來，都幾乎沒有任何的意義。