西山海軍學院。
李弘壁正拿著一份名單。
“恩師，截止目前，已經有超過三千人報名，而且大多家中都是非富即貴之人。”
劉子欽將自己統計出來的數據遞給了李弘壁。
這是他按照李弘壁教導的數算知識，做出來的一份統計表，在這個時代堪稱先進。
李弘壁聞言眉頭一皺，心中略微有些不喜。
這三千個學子，說的好聽點是來學習航海船舶知識的，說的難聽點就是純粹地為了錦繡前程。
自從上一次國戰，大明順帶著解決了那些殺入長城的韃靼瓦剌聯軍，給予了蒙古勢力重創，殘存下來的韃靼部落直接向西遷徙，再也不敢劫掠襲擾大明。
因此大明北疆戰事也就此消停住了，短時間內根本就不可能再發生戰事。
但偏偏與此同時，皇帝陛下準備經略海洋，派遣水師出海遠航，這就再次給了臣民們立功的機會。
陸上沒有戰事，那能立功的地方，就隻有海洋了。
再者這海軍學院乃是肅王殿下所建設，可想而知朝廷對水師的重視程度了。
因此結合這種種原因，西山海軍學院可是瞬間爆火，不知道多少文臣縉紳和武將勳貴望風而動，恨不得立刻將族內子弟給送進去。
不管怎麼說，奔著肅王李弘壁這個名頭，那就已經足夠了！
但凡這些子弟能夠繼承李弘壁的衣缽，甚至說能夠從李弘壁那裡學到半點本事，這輩子都能有一個錦繡前程了。
對此李弘壁自然心中有數，他雖然有些不喜，但還是不能拒絕。
他李弘壁想要改變這個大明，想要將整個大明王朝慢慢引向海洋，看到大明之外的世界，憑借他一個人的力量是肯定不夠的，即便他現在是家喻戶曉的肅王殿下！
想要做到這一切，李弘壁就必須要培養出無數跟自己誌同道合的人，也讓更多的人在這個過程當中享受到利益，獲取利益，從而成為自己的支持者，成為大明走向海洋的支持者！
但是在這個過程裡麵，士紳縉紳卻是繞不過去的一環！
在這個時代，所有的話語權和知識都掌握在了儒家文人手中，地方士紳掌控田地，也就掌控了百姓，而朝堂縉紳則是他們在朝堂之上的代言人，負責守護他們的既得利益，並且為士紳縉紳搖旗呐喊！
而這儒家的思想，發展到了現在，其實早就已經腐朽不堪，失去了活力。
所有的讀書人捧著幾千年流傳下來的四書五經，背的滾瓜爛熟還不行，還必須要將如山一般的注解也背誦下來，根本就是不解其意死記硬背，然後以此參加科考步入仕途。
畢竟，現在的儒學，其實早就變了味道，尤其是前宋誕生的程朱理學，更是進一步地禁錮住了儒學的自身發展！
發展到了這一步，這幾乎已經注定了儒學隻會慢慢的阻礙社會的進步和發展，百姓子民的思想被死死的禁錮住，任何的創新、改變都會被視為異端，視為奇技淫巧！
偏偏就是這樣變了味道的儒學，就是這樣一群貪婪成性的為士紳縉紳，卻掌控著這個時代的一切！
李弘壁想要打破這種封鎖，光靠他一個人是遠遠不夠的，他需要一批誌同道合的新興勢力，將自己所知道的知識傳播宣揚出去，為大明培養出一批真正意義上的人才。