鄭老師敲著黑板：
“來補習，就給我認真些，老師放棄休息時間給你們補課，就絕對不希望見到你們浪費時間，你們浪費時間不單是浪費了自己的生命，也是變相的謀殺了授課老師的生命，現在能坐在這間教室的同學，我相信都是想認真學習的，不依規矩不成方圓，所以，凡補習期間，遲到早退三次者，就不用來了，上課講小話，看課外書，不完成作業三次的，也回家去自由生活。聽明白了沒有。”
申秋一看這座位的安排，就感覺到了鄭老師的強大的控製欲，果然傳說並非空穴來風啊。解放班的人自由散漫慣了，但跟實驗班的同學真的不熟，而且成績差彆太大，肯定有點自卑這一打散來，想講句話，真的很難。
“聽到了……”
“聽明白了”
聲音不齊，但足夠有力。鄭老師滿意地點了點頭。申秋的身邊坐著的是高勁鬆，大家回答鄭老師的問題時，就他同申秋沒有回答。申秋是心理上有障礙，這算什麼，幼兒園大班的作派？高勁鬆是充耳不聞。
同高勁鬆坐在一起，壓力挺大的，特彆是看到彆人的卷子拿出來，平平整整的全部是勾，心裡就很有點不好意思。
補習班第一節課，就是鄭老師的數學課代數部分，小數學上幾何部分，沒有上過鄭老師的課，這不是主要原因，關鍵是這所謂補習班其實應該是補優班，這進度已經很提前了，申秋聽得有些跟不上，做隨堂習題時，自然就做錯了。
“錯了！”
“啊！”
申秋抬頭一看，居然是左邊這位，人家這位學霸說錯了，肯定是錯了，但是自己是跟著步驟做的啊。
“這裡，要用這個公式，你用這個就錯了，你之前沒學過奧數？”
“……”之前？就之後也沒學過啊，申秋一點也不想回答。這位其實是自己高中同學中，出類拔萃的人中龍，前途光明宏大，後來結婚對象還是帝都的大家小姐。前世跟自己同學三年也沒說過三句話，這世跟自己套這近乎，有點措手不及啊。
半晌後，申秋又麵前又放上一本草稿。上麵有著這一題的具體步驟。上麵的字跡俊秀挺撥，步驟十分簡潔、乾脆，申秋隻略略掃過一眼，就很有啟發。
“謝啊！”申秋不能不謝一句。
下課後，周小娟跑上前來：“秋啊，你聽得懂嗎？”