陸老娘的情緒，連陸老爹都瞧出來了，當年沒錢娶兒媳婦的時候，這婆娘也就這個臉色了。
陸老爹就想說，日子過到現在這樣，還有什麼事情讓你愁成這樣。
然後陸老娘就拿著作業本，一臉愁苦的同老伴商量：“咋辦呀，我不會寫。”
陸老爹看看婆娘，再看看作業本，心說，就為這事？然後扭頭走了，他修車子的一雙手，也不咋會寫，會認字，都有限的。
陸老娘嘴角都耷拉下來了，這老頭子關鍵時候靠不住。
所以等滿意睡著了，陸老娘拿著作業本，過來找方媛。
陸老娘對著兒媳婦，開頭是這樣說的：“你說說，我昨天那是真的想要哄他，真的想跟著學，誰承想今天還得學，還這麼多。給我留作業了，讓我一個字寫一百遍，我哪有那功夫？”
說完就一眼一眼的看方媛，雖然說兒媳婦不是很知情識趣，可這事，陸老娘還是不太好意思自己開口，但願兒媳婦能明白她是過來做什麼的。
陸川瞧了瞧作業本上的字，知道親媽好麵子，不是沒那功夫，是寫不出來。話說作業也確實有點多。
方媛都跟著問了一句：“滿意教您幾個字呀？”
陸老娘：“他學的，都教了，讓我每個字寫一百遍。方媛呀，以後咱們滿意可不能當老師，這樣教孩子，家長得找他麻煩。啥時候才能寫完呀？”
方媛：“那肯定是不能這麼學，這進度也太快了。”
陸川抿嘴：“您怎麼不同滿意反應反應。”聽說過同孩子家長反應情況的，沒聽說過同老師家長反應情況的。”
陸老娘：“那是我親孫子，為我好。教那麼多就夠累了，能不領情嗎？累死也得寫完。”
方媛把作業本給陸老娘，瞧著婆婆維護孫子的態度，非常支持：“那您就去寫吧。”
陸老娘嘴角耷拉著，看看兒子，然後看向兒媳婦：“雖然累死也得寫，可哭媽也哭不完。”
跟著哭喪著臉，來了一句：“昨天的兩個，今天我都沒認出來。”這個真的挺心累的，不是不想做好，是真的做不好。她就認不出來，你說咋辦？能力有限。
陸川同方媛一塊點頭，明白了，學生還不咋開竅，難怪老師重罰了呢。
陸川多討厭呀，還說風涼話呢：“媽，您可彆拖累了滿意的學習進度，教您挺費功夫的，還是好好學吧。”累死也得學嗎？怕是死也學不會。哈哈。
陸老娘氣的踹了兒子一腳，咋那麼討厭呢：“我學個纂。”
然後拉著方媛就去書房了，為了應付孫子，拉著兒媳婦搞夜戰，還是那種作弊的。
陸老娘想開了，在方媛麵前她從來沒有什麼麵子，所以弄什麼心領神會呀，還是通兒媳婦直說吧。
敞開了說的結果就是，方媛幫著婆婆寫作業，那也是醉了醉了的。誰能想到還有這樣的操作。
方媛都沒想過她有幫彆人寫作業的一天，還是婆婆。哈哈？
關鍵是真的寫到半夜。方媛都吐槽：“這破孩子不是當老師的料，我要是家長，我明天肯定找老師的。”都寫膩煩了，還沒寫完呢。