“是，公子！”
劉巧走進了兩個小丫頭的房間，將正在房間內玩的四個小家夥給喊了出來。
“旭哥哥，你叫我們乾嘛呀，我們正在和姐姐看動畫片呢。”
小玉這丫頭直接對著楊旭詢問了起來。
至於小蘭和小雅兩個小丫頭肯定是不敢對著楊旭詢問的。
楊旭聽到小丫頭的詢問，摸了一下她的小腦袋，微笑著說道：“姐姐的娘親和阿耶想看看你們最近學習拚音的成果，我們給他（她）們展示一下。”
“好呀！”
小丫頭爽快的答應了下來。
“好，那麼我們開始。”
楊旭說完，就拿起粉筆，開始在小黑板書寫起拚音來。
guo、jia、h、a、chi
“來，你們將這幾個拚音念一下。”
“小玉，你念第一個。”
“好，鉤我國，這個是國。”
“嗯，對了，很棒，小雅你來第二個。”
“雞鴨家，這個字是家。”
“不錯，對了，來，小蘭，你念這個。”
“公子，這念喝，跟喝水同音。”
“嗯，對了，很棒。”
“小玉，最後兩個你來吧。”
聽到楊旭的話，小玉立即將後麵兩個拚音也給讀了出來。
好，我們繼續，我現在寫三句話，你們用拚音讀出來。
楊旭說完就在黑板上寫了起來。
當然楊旭寫的都是三個小丫頭已經學會，並且掌握的拚音。
“小玉你先來。”
“好！”
“我今天吃了雞肉。”
小丫頭以拚讀的方式給念了出來。
接下來小蘭和小雅自然也不例外，同樣也將剩下兩句給完整的拚