“你不讀書以後走出社會怎麼辦啊，走出社會沒有文憑彆人誰要你啊，到時候難不成還要回家跟我們一起種田。”
蕭紅當然知道讀書的重要性，可是做到不理會彆人很難，隻和學習好的玩很難，一直隻埋頭讀書也很難。
蕭紅真的不清楚自己讀書到底是為了什麼，她感覺自己去一個地方，就得討好大人們的歡心，不管去哪裡都是這樣。
她有點分不清到底是為了自己讀書呢，還是為了大人在讀書呢？
說是為了未來再讀書，可是蕭紅沒有興趣也沒有愛好，更談何目標，大人們常常問她以後想乾什麼？蕭紅完全不知道，也完全想不出來，唯一的可能就是想賺錢吧，畢竟讀書不就是為了將來好賺大錢嗎？
蕭紅越長大越覺得很累，每到一個地方就要帶著笑去迎合大人們，不敢讓他們不滿意。
蕭紅感覺自己仿佛隻是一個用來討好彆人的，臉上自動帶著笑的，自動回複讓大人們滿意的回答的一具傀儡一樣。
哪怕是在所謂的‘家’，就是現在住的外公外婆的家，不知從什麼時候開始，蕭紅也會覺得壓抑，隻不過是不用再帶著笑去討好了。
每次被大人們誇學習好的時候，蕭紅長大之後，隻覺得更分不清讀書的目的了，隻感覺成績、排名變成了一個個用來討好大人們的數字。
爸爸回來的時候，就總是會時不時的提問蕭紅：“小紅，我來出個題給你算。”
“小紅，這個的數學公式是什麼？”
“小紅，這個字是怎麼寫的？”
“小紅，你們現在學到哪裡了？學了些什麼？”
蕭紅怕了爸爸的突然問話了，每當這時候，蕭紅就會心裡一緊，大腦一片空白，爸爸的臉色就會變得不好看，這就更讓蕭紅緊張和害怕。
總之，蕭紅雖然聽了很多道理，知道要為了自己而學習，但還是無法避免的厭惡上了學校和學習。
而且大人口中的‘學好了以後有出息’，老師口中的‘你們學不學還不是你們自己的事，我反正每個月坐在辦公室裡端著茶杯還不是可以照樣領到工資，你們現在都是為了自己的將來學’。
什麼樣子才是‘有出息’，什麼是‘自己的將來’蕭紅並不明白，也想象不出來，也許是大人口中的坐辦公室吧。
蕭紅自己就愛玩，不太愛學習。
她也不想成為班級裡被其他人議論的‘書呆子’‘除了讀書什麼都不會’，蕭紅是很害怕改變，很害怕不合群的人。
特彆是初中之後，她好像對於融入彆人產生了一種執念，她覺得能和很多人認識打招呼是一件很得意的事情，特彆是能夠認識那種看上去不愛學習但是講義氣、很有領導力的、很有個性的女生。
蕭紅羨慕這樣的女生，想成為這樣的人，也傾向於認識這樣的人，她心裡隱約的覺得認識這樣的人才不容易受欺負。
在鄉鎮中學，受欺負簡直是再簡單不過的事，其實蕭紅也並不清楚這是不是欺負。反正總是有拌嘴吵架還有打架的，看不爽就會打一架。
學校裡有個性的人很多。
蕭紅在某次下晚自習後，看見教學樓前麵一群男生圍在那裡，同班的女生說聽說是在打群架。
蕭紅也聽說過某個很討人厭的老師晚上回家的時候被人套麻袋打了一頓。
還有一次晚自習的時候，課間蕭紅就聽同學說上廁所看見有血跡，據說是高年級的兩個男生吵架，晚自習就約在廁所打架，其中一個動了刀子把另一個的胳