顧寧寧陸陸續續見到了實驗室其他師兄師姐。
就像鄧鑫說的?，整個實驗室氣氛真的很“和諧”。
沒有那種“前輩”對“後輩”的?欺壓，大家更?像是兄弟姐妹組成的?大家庭。
就連盛劭, 雖然看著嚴肅，但其實無論是哪個師弟師妹遇到問題，他都是第一個出麵解決。
在所有人到齊後，王教授開?了新?學期的?第一次組會。
組會上正式歡迎兩位新?成員——顧寧寧和潘毓，讓她們分彆做了自我介紹。
接著開?始布置這學期的?研究任務。
王教授的?大部?分時?間不在學校, 而是在學校開?辦的?動物醫院那邊看診和帶學生。
而實驗室這邊，王教授交給盛劭，讓他帶著幾個師弟師妹完成剩下的?實驗。
至於新?入學的?顧寧寧和潘毓, 她們研一還有一些基礎課程要學，沒到正式開?始課題的?時?候。
不過王教授讓兩人在空閒的?時?間, 儘量都來實驗室，給其他師兄師姐打打下手。
開?完組會，顧寧寧和潘毓要趕回去上課。
一路上, 顧寧寧看出潘毓臉上有些糾結, 問道：“怎麼了？”
潘毓歎了口氣道：“我還沒想好以後做哪方麵的?研究。”
一般來說，研究生階段的?學生想做什麼課題主?要看導師的?手中有什麼項目。
而王教授手中的?項目分為兩部?分, 一部?分屬於臨床，需要在研二就去獸醫院實習。另一部?分的?項目則更?偏向於預防, 會到動物園或者養殖場實習。
潘毓就是在糾結自己要選哪個方向。
這個問題顧寧寧也糾結過。
按照自己的?人生規劃和擅長的?領域，她當然要選擇臨床獸醫學的?方向。
但是, 她又?抱著一個希望, 如果她能?像盛劭一樣去動物園實習, 說不定可以照顧海寶麻麻和其他認識的?大熊貓。
不過，她和季安平打聽了一下, 當年王教授和熊貓館的?合作項目現在已經?結束了。
這意味著就算顧寧寧想當熊貓飼養員，也沒有了機會。
所以後來她就放棄了。
如果太想念海寶麻麻和朵朵笑笑的?話，她就買票去看。
不過對於潘毓這個問題，顧寧寧思索了一下，回道：“你可以和師兄師姐們多交流一下，看看他們的?研究課題是什麼，以後的?就業方向是什麼。反正還有時?間，你慢慢考慮。”
潘毓點頭，“我也這麼想。”
……
“喂，老?盛，今年咱們王教授新?收的?學生裡，有沒有個姓顧的?學妹？”
盛劭這天在實驗室接到了季安平的?電話，他突然想起自己之前還記了這家夥一筆的?事。
“怎麼你還關心這個？”
“沒什麼，這不是認識嘛！就關心關心。你還沒回答我呢！”
“是有一個姓顧的?學妹，”盛劭語氣一頓，“她也和我提起過你，說你和她講了很多咱們讀研時?的?事情。”
聽到這話，季安平心虛地?摸了摸鼻子。
他當時?好像說盛劭性格不好，讓顧師妹離他遠點來著。顧師妹不會告訴盛劭了吧？
季安平試探道：“有時?間一起出來吃個飯？”
以盛劭對季安平的?了解，這家夥“無事不登三寶殿”，肯定還有彆的?目的?。
於是問道：“吃飯可以，但彆搞，找書加書可加qq群952868558