仍有一些學生不以為然。
長發男生放在桌下的手,握成拳。
貌似比他大不了幾歲的代理班主任,使他當眾丟臉,這事沒完!
“繼續自習吧。”
陳浩話音未落。
一濃妝豔抹的女生道:“老師,這道物理題,昨晚我思考兩個鐘頭,不會做,您幫我講一講。”
不少學生強忍笑意。
舉手的女生,學習成績全年級倒數,上課時要麼睡覺,要麼聽歌、化妝、玩手柄遊戲機,回家後怎麼可能學習。
陳浩看出女在作妖,想讓他出醜,麵無表情走過去。
女生把寫有物理題的草稿紙拿起來,遞給陳浩。
陳浩隻是瞥一眼草稿紙,返回講台,將物理題寫在黑板上,一字不差。
女生驚訝。
陳浩轉身麵對學生,道:“這個難度的物理大題,隻會出現在理科綜合卷最後,與你們沒多大關係,那些要考青華京大的尖子生,才需要卷這個難度的大題。”
卷?
一些學生不懂啥意思。
“老師,是不是你也不會做?”
濃妝豔抹的女生大聲問陳浩,略顯得意。
陳浩拿起粉筆,開始解題,邊寫邊講。
陳浩沒當過老師,但曾是最優秀的學生,很清楚怎麼講一道題,學生容易理解。
老師教的好與不好,差距就在這裡。
陳浩講完這道題。
濃妝豔抹的女生不服,又從“題海”找幾道極難的數學題化學題,為難陳浩。
陳浩一一講解。
有的題,“題海”上的正確答案僅一種解法。
陳浩寫出兩種乃至三種解法。
在座的學生心驚不已。