英語老師說是門口看著，不多久就轉身去彆的辦公室竄門了。
會議室與校長室緊緊相連，麵積不大，更因為一排排擺滿獎杯的展示櫃而略顯擁擠。梁韻怡深吸一口氣，模擬著靜怡當時捉迷藏的路線，喃喃自語，“先是躲椅子下麵……”
她當真蹲下身往沙發椅下鑽，嚇得董晟忙道，“小心頭！”
“沒事兒沒事兒……接著因為鑽不進去就轉而躲去窗簾後麵……”她縮著身子又狼狽地挪出來，把整個人都蒙進窗簾後，好一會兒才歎氣道，“沒有，椅子附近窗簾後都沒……哦對了，靜怡還去拉了書報架檔在窗簾前……”
她於是摸索著，隔著半透明的窗簾去抓書報架，結果書報架撞到展示櫃，櫃上的一塊獎牌差點兒掉下來。幸好董晟眼明手快扶住了，也很快有了發現。
“等等，丟失的獎牌當時估計也在展示櫃上吧。所以有可能……”董晟指了指櫃子邊與牆壁間的一道縫隙。
梁韻怡半截身子還在窗簾後麵呢，忙湊過去看，但縫隙狹窄，他倆弓著身子眯眼看半天，什麼也看不清。梁韻怡開了手機電筒，光線一進去，就見縫隙裡閃著點點金光——
裡麵果然有個金光燦燦的的東西！
梁韻怡眼前一亮，無奈手怎麼也伸不進去，展示櫃又笨重得無法移動。她情急道，“有什麼細長帶鉤子的工具能伸進去，把裡麵的東西勾出來嗎？”
她話音剛落，身邊就真有個細長的帶鉤的棍子遞了過來。
董晟，“用這個試試？”
梁韻怡忙不迭地抓過就伸進去了，一番勾弄，一個圓滾滾，金燦燦的牌子當真從縫隙裡滾了出來。
“哎呦！”眼見著圓牌子就要滾遠，兩人連忙上前，一人一手地抓住了它！
“還真是，真是合唱隊的獎牌！”梁韻怡看清了獎牌上的字，興奮地緊了緊握獎牌的手，這才察覺不對——
哦天呢，她竟是把獎牌和董晟的手一起緊緊地攥住了。
………………
指尖棉軟的觸感，比獎牌更讓董晟心弦一動。兩人的目光下意識地對上，時間好似輕盈地凝滯片刻，才在方老師的詢問聲中重新走動起來，“找得怎麼樣啦？”
他倆快速鬆開了彼此的手。
“還真找到了啊！”方老師喜道，“那我得趕緊告訴小蔣去。”
方老師走了，梁韻怡如釋重負地捧起獎牌，起身時才想到一個問題。
“哎，你剛才給我當鉤子用的，是什麼？”
“我隨手在旁邊拿的。”董晟道。
於是他倆的目光齊齊集中在那把‘鉤子’上，實則是個苗苗形狀的綠色長棍，方才梁韻怡正是用那兩片苗苗葉兒當鉤子使呢。
她便笑了笑，“這看著像是一把撓癢癢用的老頭樂？”
董晟也笑了，“校長可真熱愛學校，老頭樂也要做成苗苗的模樣。”
………………
而這把老頭樂的真相，是不久之後由靜怡妹妹的嘴裡說出來的。
那天，梁韻怡正檢查妹妹功課，靜怡就絮叨著學校的八卦，“校長室要重新裝修啦，連帶著邊上的會議室也要裝帶鎖的展示櫃，把獎牌獎杯都鎖起來。”
梁韻怡啞然失笑，伸手點她的腦門，“看來，校長是怕了某些會鑽進去捉迷藏的調皮王了吧。”
靜怡不服氣地皺皺鼻子，