這麼一對比的話，的確是像陳寒剛才說的那樣，可以把織布的效率提高到十幾二十倍。
但是他那搖把可真的是大多了。
陳寒看到他們的表情之後提高了嗓門說道：“你們是我的學生，我就必須告訴你們一個道理。
陳寒還說了，隻要有足夠的動力轉得動。
而著眼於小小的紡織機，那是小誌爾，不足一提！
然而，那些想包容天下萬物者，多是誌大才疏，一生碌碌無為之輩。
接著陳寒又說道：“好了扯遠了，咱們繼續講課。
可是現在陳寒的這台機器，卻可以一次性紡五根線。
我們那時候，隻知道在手裡麵來回地投。
為的是什麼？
為的就是淩駕於所有的學問之上。
科學之道更加務實，它每一次的發展都與咱們普通人的生活息息
相關。
甚至到了後邊有強大的動力的時候，一次可以返八十根。
因為有些學生的確是這樣的感受。
這要是運用到了紡織作坊裡邊的話，那會意味著什麼。
卻已經可以足夠抵五個人的工作量。
把棉花采集下來之後，去掉了棉花籽曬乾，然後將棉球彈用彈弓給他打得比較的蓬鬆發散。
真是快，真是快呀，這東西要是運用到全天下去，都不知道要織多少布。”
陳寒看到那大娘用極快的速度支完了一匹布之後，詢問起來：“大娘，您覺得怎麼樣？是不是又方便又快捷？”
即便是以她這樣的嫻熟的紡織婦女，要想織一匹布，也必須得要花費大半天的功夫。
甚至更加明白，陳寒的這些東西，足夠令整個紡織業發生一場大地震。
這還得了啊。
陳寒已經叫朱幼薇找來了，已經彈好的棉花。
陳寒回：“我不是跟您說過嗎？珍妮紡紗機最多可以一次性紡紗幾十根。
而且她織布織了這麼久，手眼協調能力相當之強，坐上了紡織機上麵之後，隻是簡單的適應了一下就開始，以比剛才速度不知提高了多少倍的速度織布。
淩漢在外麵聽得也是深以為然。
陳寒也不急著去介紹，而是讓那大娘試一試。
陳寒這時候略有些動情地說道：“你們坐在這裡看到了先進的技術，除了震驚之外其實沒有其他的感觸。
甚至隻要有足夠的動力，還能夠紡十六根和三十二根。”
同時老大娘在邊上又震驚異常了。
看到了如此巨大的市場之後，終於有一個工匠站了出來。
一句話以概之：乾一行，愛一行，踏踏實實，兢兢業業做事，比空懷不切實際的夢想，更令人尊重。”
這是一次跨越時代的發明，淩漢在外邊早已用激動的手，將這一切都給記錄了下來。
不過幸好陳寒在聽了這個話之後，似乎根本沒有覺得有任何不妥的地方。
現在有了這東西，我們織布一定會更快，我能不能試一試？”
這是與咱們每一個老百姓們息息相關的技術的革新。”
陳寒身為教師，忽然覺得不管是身在現代，還是在明朝。
“淩愛卿，你之所以轉變得如此之快，應該就是受他影響吧。”
會刺激棉花的種植，刺激紡織紡紗業的欣欣向榮。
老大娘倒吸一口涼氣，外邊的淩漢、朱元璋、朱標父子兩個人，也是倒吸一口涼氣。
大娘看著那台類似於躺倒在地上的紡紗機，有些好奇。
然後慢慢的就真的把那棉線給紡了出來，並且全部都纏在了紗錠之上。
他們用一兩千年的時間，終於是達到了這顯學的地位，怎麼可能又會輕易地放手？
所以他們千方百計地將各種美好的品德，往讀書人身上去拉攏。
因為他們迷茫，找不到方向了，豈不就容易被人拉下水？
他們害怕自己手中的地位，會被其他的學問給衝擊。
這還僅僅隻是一台這麼小的紡紗機。
她用非常震驚的語氣說道，“小陳先生您真不愧是有學問的人，您的這個東西對於我們這些人來說太有用了。
害怕出現先秦時期的百家爭鳴。
當淩漢在窗戶那邊偷偷的看到機子，在陳寒手中慢慢的將的棉線給紡好之後，這才明白。
陳寒讓出了位置，“本來就是給您這樣的人打造