在藥物的作用下，竺教授一五一十地回答了他的所有問題。
“地球的坐標是什麼？”
“拉尼亞凱亞超星係團-室女座星係團-本星係群-銀河係-獵戶臂-古爾德帶-本地泡-本星際雲-奧爾特雲-太陽係第三行星-地球。”
“怎麼推算出來的？證據是什麼？”
“沒、沒有證據。”
“沒有證據？怎麼可能沒有證據？”
“不是我推算出來的，是我班上的一個學生，他也沒有寫推算過程，隻寫了結果。就好像……就好像這個答案是神直接告訴他的。我倒推驗證以後覺得這個坐標有極大的可能性。但是，還不能確定……”
“你還沒有算完嗎？”
“算完了，但是，沒有找到地球就不能百分百肯定啊。以我們現在的科技，要花上起碼100年才能抵達這個坐標，在我有生之年，這是不可能的。這是不可能的。”
竺教授陷入了痛苦之中，呻/吟起來：“放棄吧，我們不可能找到母星地球，除非空間跳躍技術有重大突破。”
雷叔卻說：“不，有可能。”他看著昔日老友的眼睛，眸中掠過說不清是唏噓還是可笑的情緒，說，“你是搞曆史的，你應該比我更清楚吧。我們現在的文明也是重新建立起來。在幾千年前，很有可能就有人類研究出了空間跳躍技術。”
竺教授：“這隻是個傳說……”
雷叔：“假如我說我們已經找到了遺跡的所在地呢？隻是，我們還需要一位知識豐富的曆史學家來做我們的向導。”
竺教授不敢相信，臉色先是變白，接著又漲紅了，對於一個學者來說無疑是一個巨大的誘惑，他問：“什麼遺跡？”
雷叔：“一顆廢棄的星球，舊人類建的神殿，你難道不想去看看嗎？”
他走到竺教授的麵前，伸出手：“跟我一起去吧，竺，我們是最好的搭檔。或許我們能找到神。找到神，恢複最純粹的人類文明，不再有AI，所有人都和平幸福地生活在一起，建立一個真正的烏托邦社會。”
竺教授掙紮動搖不已，他苦笑：“我有的選嗎？我不選的話，你就會殺了我吧。”
雷叔沒有否認，他看了一眼手表，換了個話題，他敏銳地察覺到竺教授所說的那個學生或許不簡單：“我們是老朋友，相信相信我吧。你一個人在這裡也挺無聊，這樣吧，你告訴我那個推測出地球坐標的學生是誰，我讓人去把他帶來陪你，正好你也可以為我們培養一個為我們工作的新人才。”
竺教授不肯說，他自己落入危險也就算了，怎麼能連累楚熙葉呢。楚熙葉還是個找不到父母的失憶孩子，多可憐啊。
可惜，由不得他不說，他隻好還是把楚熙葉的名字說了出來：
“他叫楚熙葉，是今年剛入學的大一新生。”
“因為他在路上出了一些事故，資料都丟失了，我也不知道他的籍貫在哪裡，他是一個很聰明的學生。”
“和你一樣，他也是黑發黑眼，看上去20歲上下。”
“他有一台陪伴機器人，外形比較特彆，是藍色短發、身高兩米左右的高級仿生人……”
說到這裡，竺教授發現老夥伴的臉色越發難看：“又是他！”
雷