朱標走向一旁，拿起竹節指了指輿圖中瀚海與草原等位置，言道：“心理戰，主要就是宣傳，告知草原上的遊牧部落，歸順大明，可以分給田地，安穩過日子，不會再遭戰亂之苦。”
朱元璋搖了搖頭：“草原之上，漢人可去不得，如何宣傳？”
朱標自信一笑，似早有應對之策，輕鬆地回道：“父皇，格物學院中，有個外宣學院，他們的本事可不小。信訪司現如今不敢說街知巷聞，但也已做到了每座城的百姓大部知曉。”
“他們之中，有一些人正在學習蒙古語，兒臣希望有朝一日可以帶人走一遭草原。讓草原之上的蒙古人知曉大明的強盛，知曉騎兵十萬，也不可輕易犯我大明！”
朱元璋凝眸，盯著輿圖，沉聲道：“外宣學院的人確實有些本事，可就怕他們未必能做成此事。”
朱標想了想，說道：“父皇，外宣學院的課程中，有一門課業名為硬實力、軟實力。刀槍劍戟，神機火器，大軍征伐，這些都是硬實力。而百般器物、故事書籍、戲曲詩詞等，便是軟實力。”
“硬實力可以征服土地，國家，軟實力一樣可以。比如將顧先生征討倭國，斬殺六萬倭人之事大書特書，傳告草原部落，他們會如何想？元廷沒做到的事，大明做到了，他們的信心會受挫，他們會對大明心有畏懼。”
“輔以相應的吸引之策，善待歸順的蒙古人，甚至是讓歸順的蒙古人當說客，一旦能說服多少人歸順，便給其封賞多少。這些事，都可做。草原的力量不在草，不在馬，而在人。”
“隻要我們想辦法吸納一個蒙古人，草原就少一個蒙古人，大明便多一丁口，吸納一千人，那草原就少一千人，大明多一千丁口。此消彼長之下，他日征沙漠，買的裡八剌即便還控製著不少人手，可他們的人心還在不在？”
朱元璋聽著朱標的長篇大論，思索著其中問題與可行性。
所謂釜底抽薪，就是用另一種方法搶奪蒙古人口，這十幾年來，這事朝廷也乾過不少次，但大部分時候都是被動接收，也就是說人家投降歸順，帶人趕過來，大明接收安置一下。
可朱標現在提出的，那就不是被動，而是主動出擊了，深入草原去講大明故事，去說大明的強盛。
至於如何去草原，這不是問題，大不了讓他們“走私”出去，元廷跑出中原十多年了，當年帶出去的那點家當丟的丟，壞的壞，已經沒啥好東西了，就連吃口鹽都相當困難。
若讓人奉密旨“出關走私”，販賣貨物，那草原各部落都不可能殺了他們，甚至會熱情招待，好吃好喝送行。
原因很簡單，殺了能走私的，那以後誰還敢走私？
斷絕了商路，會被整個草原唾棄。
草原有草原的規矩。
聽著朱標的話，朱元璋才發現外宣學院的學問很不一般，或許可以好好用一用。
若是出關的人意外沒了，那也不打緊，反正沒什麼大的損失，大不了給些撫恤。
若是成了，元廷的力量可就會被一點點削弱。要知道元廷的兵那就是各部落裡的青壯，少一個青壯，那就是少一個騎兵。
這筆買賣——值得做。
朱元璋思慮清楚之後，點了點頭，直至朱標說完，才開口道：“控製草原的事能不能做，這且不論，該考察的還是需要考察，權當你帶楚王、齊王曆練，並考察民情了。”