三天之後，朝廷又下達一封詔令。開恩科，為國選才。
何為恩科？簡而言之就是，如果你願意為國家免費效力五年，會分配到各個地方的官辦學堂教書。隻要實心辦事，五年之後就能成為國家正式品級官員。
但這樣的好事，也不是人人都能去的，還是要經過選拔遴選，確認人品、學識、以及教學天賦。當然了，比科舉的門檻要寬泛許多。從此以後，恩科放在科舉的次一年舉辦。同樣是每三年一次。為那些落第書生提供了多一條的前程。
當然，如果你自信才華足夠，科舉能夠考中，不願效力五年才去做官，那可以不參加恩科，等著三年一次的科舉，如果中榜就可以提前步入官場。
以上就是恩科的全部解釋，一時間全國轟動，來自各地的寒門學子紛紛湧入長安城。
可在恩科背後，皇帝等人的謀劃裡，對恩科選材更加看重。因為這些在民間教書曆練了五年的學子們，將來如果做官，會更加理解民生疾苦，這五年的艱苦曆練，應該是一件好事。
恩科放在兩個月後，考什麼呢？跟科舉不同，這次挑選的是學堂老師，專司各地孩子們的蒙學，所以學識方麵，考三字經、千字文、聲律啟蒙，這三本蒙學教材。
人品方麵考一篇實例分析。教學水平方麵，同樣是寫一篇個人對蒙學的見解。
其中蒙學三冊，這是三本新書，所有學子都未曾讀過。但現在已經火速傳遍全國出售，所以就要求所有學生，在臨考的兩個月內，儘快熟悉吃透這三本書。
同時，作為三本全新的教材，每個人讀起來都有不同的見解，還需要有一個統一的指導才是。於是撰書人許敬宗、岑文本等人走到了台前。朝廷在長安城外搭台，每日他們都輪班上去講書。
這麼大的場麵，這麼好的讀書識字機會，彆說是前來應試的考生，就是有點閒暇的農夫、腳夫、菜販子等人，也都紛紛自發購買蒙學三冊書，經常過來聽課識字。
“延族兄，這般露天講學的盛況，比之傳說中的稷下學宮如何？”休息時分，岑文本閒聊問道。
許敬宗，字延族，秦王府十八學士之一，博通經史，素有才名。隻是因為年輕，一直在幕後負責文學撰書，很少走到台前。
岑文本，字景仁，武德四年投唐，貞觀元年任職秘書郎，一直在李二身邊掌管機要文件。後來被蕭銳要來著書定計。
聽到岑文本的問題，許敬宗哈哈大笑了起來，“景仁兄，今時今日，全民識字之盛況，遠超傳說中的稷下學宮。”
“何以見得？單單比人數可不行，當年稷下學宮百家爭鳴，雖然人數沒有今日多，但個個都是人中龍鳳，盛況空前。”岑文本追問道。
許敬宗揮手掃過說道：“百家爭鳴？今日這裡不是百家爭鳴嗎？我們這裡彙集了各行各業，算得上百業爭鳴了吧？”
百業爭鳴？
岑文本哈哈大笑了起來，對著許敬宗豎起了大拇指，“沒錯，百業爭鳴，稷下學宮裡麵可沒有庶民。”
許敬宗感慨道：“要感謝侯爺給了我們這個機會，要不然你我怕是還埋首案牘呢。哪像今日這般，高台之上，麵對萬眾講學。還能在蒙學三冊上麵留名……”
岑文本深以為然，“不錯，蒙學三冊是侯爺和趙先生主筆，我們卻也被列名，還被推出來代表撰書人講學，侯爺淡泊名利之心，在下望塵莫及。”
“兩位大人，有聽課的百姓也想要報名參加考試，我們回答不了……”下屬來報，前麵出事了。