於是，教室之中便慢慢的恢複了安靜。
見狀，在一旁看了好一會兒戲的夏老師，這才繼續說道“嗯，我理解大家的心情，所以，在這裡我補充一點，那就是一般來說，我們稱呼，天朝國內為——安全區，國外的所有便叫作——副本！
這麼一來，是不是更像遊戲了？”
夏老師的補充說明，引得所有學生們都默默地點了點頭。
隨後，在見到學生們都有些努力接受這些新的知識之時，夏老師為了緩解一下氣氛，便開始換了一個話題，講起了上午的一些事情。
隻聽，他說道“我剛剛看了一下，參加了摸底考試的同學，好像都是咱們班的。
不過，你們當中要是有人咽不下這口氣的話，記得去【峽穀】裡解決個人恩怨啊，在學校之中，尤其是現在這個階段，是不允許動手打架的哦！
要是不信邪的話，你們大可以試一試，不過，結果怎麼樣，就不用我說了吧？”
說完這些，夏老師嚴肅的看了一圈班裡的同學們。
隨後，他便繼續開口道“好的，這醜話說完了，接下來，就讓我們講一點有趣的吧！
誰能告訴我，摸底考試的意義是什麼？”
問題提出，教室中的同學們便都思考了起來。
而後，雨田便率先回答道“我覺得……意義可能是尚主任在之前說的那一番話？”
此話一出，雨田便迎來了夏老師那讚賞的眼神。
不過，他並沒有評價雨田的話，而是在等著其它的答案。
見此，蕭欣也忍不住地開口道“我覺得……最重要的，應該是分個高下？”
聽到這個答案，夏老師雙眼一亮，緊接著便看向蕭欣來了一句“哦？”
聞言，蕭欣便隻能繼續說道“我隻是覺得，大家能坐在這裡，都是經過了各自的努力與奮鬥的，更不用說，我們的年紀正是屬於那意氣風發的階段，所以，誰也不服誰應該就是最主要的一個特質了。”
說到這裡，蕭欣便不再開口了。
而夏老師見狀，便隻能自己接著道“如此一來，這摸底考試，其實就是一個下馬威？
你是想說這個？”
聽到夏老師說完了自己的想法後，蕭欣便點點頭表示了同意。
而在看到蕭欣的表現後，夏老師便不由得感慨了一句“今年的東部真的是很優秀啊，怪不得尚主任都隻能親自給你們來個下馬威呢，哈哈哈！”
聽到這話，雨田五人一下子就懵了。
而看到雨田五人麵容呆滯，夏老師便隻能忍著笑意，說出了自己的答案。
“其實吧，這個摸底考試就是為了來了解一下，五部今年的整體實力。
以及，你們之間的差距。
這樣一來也有利於我們這些老師們的授課。
當然，可能有人會問了，參加摸底考試的也不一定就代表我們的真實水平啊？
嘿嘿嘿，忘了和你們說，你們每部的參與人選，就是你們當中最強的五人！
要是不信的話，你們可以回憶一下校車上的情況。”
此話一出，教室中的那股不服氣，便一下子就消散了。
之後，尷尬就充斥了整個空間。