你們師姐說的，就是我要說的。大家有什麼問題可以問我，演講就不必了。”
班裡早就尖叫聲一片，女孩子們的臉都紅撲撲的，一如當年班上的女同學。
王老師淡淡地橫了他們一眼，這才慢慢地安靜下來。
很快，一個學弟舉手提問：“學長，我想知道，你的學習方法有哪些？”
蔣越澤認真傾聽他的問題，眼裡耐心滿布：“上課全神貫注，下課及時鞏固，多做題。”
我忍不住笑，發現班裡的同學也在笑，我抬頭看了王老師一眼，王老師也是一臉無奈的笑。
問市狀元學習方法？這樣的人都是智商200的天才，他的方法不是人人都適用的。
我心裡暗暗腹誹，忍不住笑得更厲害了。
這個學弟一臉鬱悶地坐下了，接著一個女生臉色緋紅地站了起來。
“師哥你好。我們都知道你是16屆仁城市理科狀元，但是放棄了尚華的保送，也放棄了報考。但我聽說當時你的目標學校就是尚華，是真的嗎？”
我瞬間止住了笑容，目不轉晴地盯著他，期待著他的答案。
接著，他的聲音像悅耳清冽的溪水緩緩而來：“隻
是高一，之後並不是非它不可。”
眾人嘩然。就連我和王老師都吃了一驚。
高三的事情我已經記不太清了。有些事情是因為太痛苦，故意選擇遺忘，有些事情是因為沒經曆，隻是站在旁觀者的角度聽旁人轉述，真實情況並未參與，所以記不清。
但有件事情，我一直都覺得遺憾，惋惜，甚至是恨不得改變事情結果的，那便是蔣越澤拒絕了尚華的保送。
可那時的我，早已消失在大眾視野，再回來時早已物是人非，身邊的人也早就換了新麵孔。
就連蔣越澤拒絕保送，都是高考後才知道。那時候，彆人隻知道蔣越澤是市狀元，為何拒絕保送卻再沒人說起。
就這樣，他拒絕保送的原因，在我心中成了刺，成了迷。
因為我一直記得，當年我問他理想院校的時候，他告訴我“尚華”時的堅定眼神。
“為什麼？”
是啊？為什麼？
為什麼變了呢？
蔣越澤低垂了眉眼，金黃色的陽光打在他身上，整個人都無比溫柔，連帶著聲音都有化不開的柔意：“因為我找到了更心儀的地方。”
“崇文嗎？”那個學妹追問道。
蔣越澤微抬了眼，目光柔和堅定：“嗯。”
我瞬間覺得自己的呼吸急促起來，心臟像在與人賽跑。
“可是崇文與尚華相比，還是有一定差距的。學長選擇了崇文，不會後悔嗎？”
蔣越澤抬頭，身姿挺拔，眼裡有星星：“不會。人活著，總要有一次，是要跟著自己的心走的。”
那一瞬間，我看著台上的蔣越澤，突然覺得有些對命運的無力和對他如今耀眼無比的欣喜。
無力的是，我錯過參與他兩年的生活，竟錯過了他如此重要的人生選擇；欣喜的是，他真的越來越像他自己了。
“你來我班的時候，應該不知道他報崇文了吧？”
王老師蒼老的聲音響起，沙啞裡都是人生滿滿的閱曆，滿眼慈愛的看著我。
我抬頭看著老師，平靜的點頭。
那時我確實不知道他考取了哪裡，我隻知道他是仁城市的高考狀元，這樣的人去哪裡都可以。
正是因為這樣，我才覺得不可思議。他即使放棄保送，也可以考去尚華，但他沒有。
反而選擇來了崇文，一個他從來沒說過自己心儀的學校。
老師笑了笑，滿眼都是對愛徒的自豪：“這小子，主意大著呢。將來不出意外，一定是個科學家，咱們名人路上的石像一定有他的一尊。”
我很堅信地點頭。沒錯，對他來說，學校隻是個學習地方而已，哪裡都一樣，並不能成為約束他進步和成功的理由。
隻要他想，他一定能在自己感興趣的領域，做出一翻大成績來。
我看著站在台上的蔣越澤，有些恍惚。
印象裡的那個青蔥少年，真的已經變成了一棵可以抵擋風霜雨雪的鬆柏了。
他的話平靜有力地敲在我心上：“高三是個很美的季節，很多風景都可遇不可求，一旦出現，就抓住吧。如果錯過，可能對生活不會有太大改變，但你時刻會感覺到，你的人生不完整。”
說完，班裡人都在起哄尖叫，而他不經意瞥來的一眼，讓我覺得千軍萬馬，四海潮生，也不過如此。
一眼萬年。