所以，拆毀中原州郡的莊園，打造一個統一市場的工作，劉協可以先做了。
第三當然是發展教育了！
十年樹木，百年樹人！
劉協從建安元年開始就辦“修仙補習班”，收了諸葛亮、周瑜、司馬懿、楊修他們幾個弟子，一步步發展到今天，終於有了長安通天大學，雒陽理工學院這兩所“皇家大學”。
另外，袁家在許昌辦了一個許昌仙學院，劉璋在成都辦了個蜀山宗，劉表在襄陽開辦有學業堂，曹操在濟南國辦了青翔書院，孫策則在江東辦了丹徒仙學堂和會稽修仙學院。
雖然這些諸侯開辦的仙宗仙學都比較“水”，但劉協還是覺得這些“水校”有必要繼續發展下去。所以他不僅沒有查封掉它們，而且還派出長安通天和雒陽理工畢業的“仙人”去這些“水校”任教。
與此同時，劉協也沒忘記普及基礎教育的事兒雖然這事兒不是一朝一夕的，但是萬事總要有個開頭嘛！
所以他就命令長安通天和雒陽理工的校辦印刷廠加班加點印刷，印刷出了大量的《算學入門》、《理學入門》、《變化之學入門》、《三卷真經》、《儒學入門》和《千字文》，再成本價批給仙道總堂，通過仙道散布各地的分堂，把這些書低價銷售出去。
而各地的仙道分堂也會開辦小學堂，由這些小學堂來開班授徒，專門教授以上這些課本。
第四則是改革人才選拔機製，從察舉製向推薦入學、考試入學和考試入仕逐步轉變。察舉當然不能完全取消，但是舉上來的人不能馬上做官，得先上大學
而普通人，則可以通過考試進入長安通天、雒陽理工這樣的一流皇家大學，也可以進入各地的“水校”，畢業之後再參加一次“官考”，合格後再分配官職。
當然了，這種改革也不能一步到位。畢竟天下初定，到處都有空缺的職位，不可能等各地舉上來的人念完大學才去辦事吧？
所以也隻能一步步來。
而為了確保以上各項改革都不走岔，劉協就隻能自己在本土盯著，而把西征帕提亞、羅馬、貴霜等處的大任，委托給曹操了。
這可是名利雙收的好事兒啊！
不過真的想要辦妥了，也不是特彆容易，所以劉協今兒還是要再三叮囑一番。
“丞相，你這次西征，至少關係到我漢家五百年的國運可一定要好好打，慢慢打！”
“慢慢打？天家的意思是”曹操當然知道劉協讓自己興師動眾的西征目的不單純，而且他也猜到了一些，但現在他也不說破，而是要讓劉協自己說清楚。
“朕的意思是，西征之戰，不求速勝，隻求多贏要讓更多的人贏！所以西征一定不能很快結束，至少要打上個十年八年你要不斷的贏，但又不能贏得太快，贏得太快，漠北的鮮卑，山東的豪強，幽州、並州、涼州的諸侯，還有朕的武卒兵，就沒辦法從中得利了，就不會一波一波往西方去占地盤了！丞相，你可明白？
另外，有些可以得利，有些人則需要削弱一下……”
曹操明白了。
原來劉協是想把西征做成一個可以持續多年的大項目，好讓儘可能多的人在這場大征服、大徙封中受益。
同時，他還想接著這個大項目削弱一下諸如匈奴、鮮卑、高句麗，以及其他一些勢力……