反套路五子棋(2 / 2)

體育老師見消失了一個,便直接舍棄了唐靈鈴,轉身就朝秦黎薑清羽撲去,試圖圍堵觸碰兩人。

三人在書桌間兜圈子,滿教室地亂竄,碰到了不少的椅子,一片狼藉。

薑清羽身手靈活,腿長跑得快,很快就側身竄出了教室,揮一揮衣袖,沒有留下一片雲彩。

體育老師徹底隻找軟柿子捏了,追著秦黎不放,一副勢必要觸碰到她這個小短腿的樣子。

秦黎孤苦伶仃地一個人在教室裡遛著體育老師,尋找著機會,故意被他逼在了牆角,正讓對方開始得意,覺得自己要得手的時候——

“不好意思,我叫李華。”

秦黎輕聲快速地呢喃,沒底地第一次使用了自己的基礎技能。

使用技能的感覺是非常奇妙的,一瞬間,她麵前的畫麵一變,她與放在教室門口的垃圾桶互換了位置,從牆角瞬移到了門口,逃離了虎爪。

隻留懵逼的體育老師摸著垃圾桶,一時間有些回不過神來。

秦黎驚險地虎口逃生,她立馬衝出教室、關門行雲流水一氣嗬成,和門口的兩個隊友會合,往教務處衝去。

“快走,門沒有辦法鎖,一會他就要追上來了!”

三人風風火火地到達了教學樓的頂樓,頂樓儘頭便是教務處所在的位置。

萬幸,體育老師沒有追上來,應該是就近原則去找彆人了,否則就他那個跑步速度不可能追不上。

三人小心翼翼地推開了門。

這是間不大的屋子,隻有辦公桌和椅子,教導主任正懶散地坐在椅子上,辦公桌的桌麵上是一個棋盤。

屋子地麵上留下了一灘血跡,可見這裡之前已經有人到達過這裡,但是在對方手下失去了性命。

“要玩場遊戲嗎?孩子們。”教導主任和藹可親地開口,帶著幾分安撫的平和。

“贏會怎樣?輸又怎樣?”秦黎眸子盯著她緩緩問道。

“輸了永遠留下來陪我,贏了自然是有神秘獎勵。”教導主任笑著答道,模棱兩可沒有告訴獎勵是什麼。

“遊戲很簡單,你們學生最愛上課玩的遊戲之一,五子棋。”

教導主任的手指輕敲著桌麵的棋盤,指腹摩挲著光滑的棋子,“一把定輸贏。”

秦黎眸子微暗,舔舔唇,“具體規則呢?”

“輪流執棋落子,先達成五子連珠者勝。”教導主任十指交叉蹺著腿,一副勝券在握的樣子。

“沒有禁手嗎?”秦黎挑眉,眯了眯眼。

學生上課時玩的五子棋,規則都是簡單的五子連珠就算贏。

但實際上,這其實是不對的,這麼玩的話先下的人會有絕對的先手優勢,並且有公式和套路甚至達到必勝,但凡是會玩的,後下的人很難贏過先下的人。

正常的五子棋大賽,對於先下的人,都是有限製的,也就是所謂的“禁手”,比如哪種棋形不能下,下了就直接判定為輸,以此削弱先手優勢,達到遊戲平衡。

這樣兩者的勝率才能達到一致,而不是變成一場不公平的碾壓遊戲。

“沒有禁手,而且,你先下。”教導主任勾起嘴角,一副不管秦黎怎麼下,都能贏的樣子。

秦黎也笑了,謎題太簡單,感覺對方在侮辱她的智商。

秦黎走到棋盤邊,坐在了她對麵的位置,伸手抓了把黑色棋子,在手中拋接把玩,嘴角揚起雀躍的弧度,“那就開始吧。”

“請。”教導主任擺擺手,自信滿滿地揚了揚下巴,示意秦黎先落子。

“啪!”落子的聲音響起。

秦黎直接一掌在棋盤上拍下了五枚棋子,撥弄著擺成一排,五子連珠。

教導主任頓時麵色一僵。

正常的流程應該是,玩家小心翼翼地試探,然後她立馬拍個五子連珠套路對方,最終取勝。

但沒想到今天,出現了個膽兒大的,直接用她的套路來打敗了她。

從小玩到大的童年遊戲,以至於大家有著根深蒂固的慣性思維,每次就隻會老老實實地下一枚棋子,她用這個慣性思維騙玩家屢試不爽,可惜今天踢到了鐵板上。