而電子桌麵屏幕上，隨即出現一道填
空題。
那些學生隻看了兩眼，立即害怕地把盒子傳下去。
遞到蘇小菜麵前，蘇小菜看著盒子裡的幼蟲，白白胖胖，大型號的，扭來扭去。
是挺惡心的。
不過比蟲人好看點，可愛點，最重要，它也咬不著她。
蘇小菜看完給下一個，然後在填空題上寫心中的答案。
課程半途，教授正在講昆蟲習性，後排突然發出尖叫。
李教授聚精會神講課，一打岔，神情有些懵，“發生什麼事？”
同學竊竊私語，蘇小菜往後看，蟲子和盒子竟然被打翻在地，落在通道上。
李教授看著地上的蟲子，痛心道：“我們現在看到的蟲，是最常見的蟲，作為農科院的學生，你們怕蟲，還來農科院乾什麼？”
學生中有人回道：“我們可以用機器人，我們是研究員，又不是莊稼人，沒必要接觸這些東西。”
姓米的女同學附和，“如果我們有選擇，才不會來農科院。轉不了，才留在這的，這些蟲子身上都不知道有沒有過敏原，我現在手都癢了。”
接著又有人道：“教授還是繼續講課吧，養蟲子的愛好有什麼好顯擺的，我們自己會去看圖，看視頻。”
來軍培的學生，都是各地方頂尖人才，傲氣得很。
認為不用看實物，光看書，紙上談兵就能種好菜。
畢竟他們地裡的作物正常發芽了，離長大很遠，但沒覺得有什麼難度。
放外麵，他們是天才，放在軍培中，又顯得那麼普通。
隻是學生中，也有好幾個在種植方麵受挫，結果第一堂課又遭到教授“下馬威”，心中不忿，自然而然想在發泄。
李教授不擅長吵架，“你們既然不喜歡農科院，就彆再來上課好了。”
“都說了沒選擇，隻要我們考試及格，拿到學分就好了，教授何必較真，讀農業的，出來不就是個種地的，沒前途的專業，能有人來讀就不錯了。”
很多學生紛紛看過去，既然能來農科院，當然好好學，為了拿一張畢業證而學，有什麼意思。
還有她話中的睥睨，想抬高自己，還是貶低自己？
李教授看向米加莉，氣得說不出話。
場麵陷入極度安靜中。
突然，前排有人筆尖敲了敲桌麵，然後站起來，平靜地道：“說完了沒，你們說出來，是想突顯自己聰明，還是想顯擺你們的普通。”
蘇小菜往後排走，蹲下來，把教授養的蟲子撿起，確定生還，才放進盒子裡。
一邊往後麵走，一邊說：“不想看，可以不看，合上蓋子，傳給下一個人。”
蘇小菜聲線平穩有力，說著，便遞給另一個座位的學生，“你們不學，不要影響其他人，至少我想學，我想做農學界的先鋒人物。”
蘇小菜路過米加莉頓了頓腳步，走到最前排，轉身麵對所有同學，“我有理想有抱負，有腦子又願意努力，登上巔峰的人中，肯定有我，而得過且過的人，永遠隻能仰望我。”
“我說得對不對，教授？”她對著教授笑了笑，不用對方回答，“老師，請繼續講課吧。”
教授慈祥點頭，有一個熱愛種植的學生，是這一屆的福氣。
在場的學生剛剛被幾個負能量學生影響，有些頹然。
可蘇小菜說幾句話後，把學生的情緒都拉回來了。
有一個人願意頂在前頭，說出要站在巔峰的話，這些尖子生當然要證明，自己不會比她差。
李教授繼續授課，“這種蟲子最喜歡吃樹根，針對它的研究……”
課堂下麵有蘇小菜這個社牛互動，教授這堂課後半截說得很順利，教學情緒高漲。
下課後，助理沒來，蘇小菜主動幫忙收拾，拿回他的辦公室。
路上蘇小菜順便問了教授很多問題。
“聽說大植星球的植物大多數植物都吃肉，還能移動，李教授去過嗎？”
“自然去過，軍培每個研究生都會去，那裡的生態很神奇。”
植物本來不挑食才對，可那裡的植物仿佛有思緒一樣，遇到某些蟲子，即使吞進嘴裡，也會吐出來。
怪好玩的。
“如果你能在兩年內種出點成績，我向學校申請免費帶你去做研究，怎麼樣？”
“噗，教授你本來就有名額免費帶低年級的學生，對不對。”故意說得神秘，不過是想激發學生的熱情。
教授調皮地眨眨眼，“給我留些麵子。”
隻要蘇小菜願意，絕對是教授們最喜歡的學生類型，“那，為了讓教授你破格帶我去做研究，我一定很快就給你成果。”
“哈哈哈，對，就這麼說。”李教授被哄得大笑。
蘇小菜適時提道：“最近我在做椰卷菜的實驗種植，教授你幫忙看一下可以嗎？還有一種敏果，很難種植，大多做觀賞植物，但我發現它們其中的成份有增強人體肌肉力量的作用，我們學
校還沒有研究這個課題的吧。老師要不要考慮一起弄個溫室研究一下。”
李教授雙眼大亮，“你的課題很有意思，你懂醫學上的事情嗎？”
“都懂一些，因為沒上過學，學的東西非常雜。”其實對於記憶力好，思維敏捷的學生，接受普通教學反而是種耽誤。
當然，聰明的人，塑造正確三觀很重要。
已