就差去的時間了。
“好的先生。”
金德曼回複說。
最後，她又說：“對了，先生。咱們的學校建設還有一些基礎建設需要人提供一些意見。咱們一起去看看吧？”
“好的！”學校一直是李愔最優先發展的對象。
他到哪裡，都說知識很重要。而學校就是承載著知識的地方。
所以，他格外的看重。
金德曼這才將學校的事情提出來。
而後，一行人等從皇宮之中出來了。
他們到達了最近的學校。
這附近的學校修的時間感覺不是很久的樣子。
這裡的發展一切都是按照他的意思來的。
隻不過有一些事情在實行的時候可能有些偏差。
但是這些小偏差不會有太大的影響。
但是應該提的，他還是會跟他們提起的。
為了更好的發展，這是必然要做的。
金德曼的大臣們也跟著記了下來。
李愔也提出了一些意見與建議。
大家都虛心接受了。
當李愔說完之後，隨後金德曼又說關於手機的事。
“先生，那手機可有時間表？”
金德曼的問題也是大家想知道的。
現在大家迫切的想要手機。
因為它的功能太多了，有了它之後，可以為整個國家提速不少。
李愔想了想，計算了一下時間。
之後，便說：“我想在明年年中的時候，可以先發一批數量到這裡。這手機目前也隻有長安城有。大唐的其他地方是沒有的。因為它需要更大的空間，更大的服務器才行。
就目前來說，隻能容納長安這麼大的體量，相信明年的時候。我們還會加大投入。到時候手機會送過來，你們就可以用了，不然的話這手機裡麵就隻能打打電話，其他的乾看不了。相當於是沒有用的。”
他這麼說已經很明白了。
金德曼也知道這些事情。
是啊，有些事是急不來的。
這一點是李惲是最有發言權的。
所以，李惲說道：“明年年中的時候，我們的服務器應該還可以再漲一千倍的空量，到時候，相到於是一千個長安城，每半年時間，都會長的。你們越晚擁有，能得到的功能也就越多！我這麼說，你們明白嗎？”
對於李惲的話，金德曼表示說：“這個我們理解，其實先生啥時候給我們都可以，隻要在先生的考量範圍之內都行的！”
“會的！”李愔隻是這麼回複說。
“那咱們到下一個地方吧！”
金德曼又說。
看這情況，她是要帶著李愔到各處看看，看看哪裡需要改進的。
對此，李愔表示可以的。
而後一行人等又看了很多地方，這些地方依舊是有一些問題。
這些問題，都被李愔提了出來。
金德曼也命人改進了。
可以說，李愔此行，等同於給新唐加速了。
因為有些東西他們做錯了，所以會妨礙進程。
現在改進了，速度自然就提了起來。
如此一來，一行人等一直走到了傍晚，大家都很累了。
金德曼這才提議回去。
當晚，金德曼設宴留眾人吃飯。
(本章完)：，，.