“一是校長相信你。二是這裡沒有人供你作弊。”
“但萬一我有小抄呢？”
“你帶了？”
“沒有，我沒想到有這機會。”
“嗯，我們要誠實做人，誠實考試。好了，我也得走了，你好好考。”郭麗娟的事，郭建山不問，不代表他可以不說。
“你對我也這麼信任？”她千算萬算，摸底考沒有監考官。這對她的誠實底線是個很大的挑戰啊。
“信任。這六張試卷你慢慢做，沒人會催你。遇到實在不會做的題目，可以先放一放，先做下一題。”
說完後，顧思南出了門。
現在，辦公室裡真的隻剩下宋荷兒一個人。
感受到了兩個人對她百分百的信任，宋荷兒精心凝神，認認真真的讀下來，認認真真地開始了屬於她一個人的考試。
賭上她作為一個前本科生的尊嚴，一定要把這六張試卷做的出彩，做的合格。
不是她不想做出考滿分的承諾，實在是除了英語之外，其他的科目，她沒有非常大的把握。
尤其是政/治。
就算死記硬背，也沒辦法一下子記下一整本書。
還好，她還有四個月的時間背政/治。
這題目一做，就做到了深夜，期間她被校長泡的茶灌了個水飽，不停地跑廁所。
再好喝的養生茶，也禁不住這麼喝啊。
宋荷兒苦不堪言。
在終於把最後一道政/治題給填滿後，她長長地舒了一口氣，終於不用再喝校長泡的茶了。
她忙不迭地交卷，去找已經結束授課的顧思南，往外走。
礙於校長的盛情難卻，她被迫還是帶了幾個茶包回去，並且承諾校長給他喝茶後的感言。
還沒上學，怎麼就開始做起作業了？
宋荷兒歎氣。
在從夜校回家的路上，宋荷兒同顧思南聊閒話，“郭校長和我之前印象裡的校長完全不一樣。”
郭建山簡直令她大跌眼鏡。他哪裡像個校長啊。
“郭校長為人開明負責，這家夜校這幾年在他的手裡變得越來越好。他也總是不拘一格降人才。無論是什麼人，如果她真心想學，且的確有學習潛力，他都願意給對方一個機會。他是個好校長。”
“那你說，他批到我的試卷之後，會不會認為我也是個有學習潛力的苗子。”如果真是這樣，他們的應對之策能簡單再簡單些。
綜合看來，宋荷兒的成績比現在華勤夜校初三年級裡的大部分學生都要好。確切地說，不是大部分，而是絕大部分。
隻要郭校長真的能排除他女兒這層關係，不帶偏見，他會把宋荷兒這個好苗子緊緊地抓在他的手中。
這對於他們夜校的升學率，有利無害。
好在，現在他們不是被動地選擇等待郭校長的選擇，而是可以主動出擊。