她並非孤行，丞相趙青如與工部侍郎郭有誌，皆伴其左右。
郭有誌者，名傳支援梁瑤，保其部隊火銃安全無虞，實則深藏銳意，受命監視趙青如，以防其暗通匈奴，背叛朝廷。
李安不僅派郭有誌隨行，更有錦衣衛如影隨形，暗藏於趙青如之後。
他們如夜梟般潛伏，以捕風捉影之術，隨時傳遞趙青如一舉一動的情報。
李安此舉，實是巧思深謀，為擒拿這位老狐狸，不惜鋪下重重棋局，心中的懸弦，一刻未得以放鬆。
趙青如雖被疑，卻仍不知曉身後錦衣衛的暗影，他的心思深不可測，或許內有戚戚，或許另有盤算。
而郭有誌，其麵上雖繪忠心，心底卻是戰戰兢兢，生恐自己的真實使命被趙青如識破。
於是，這一行英傑，各懷心事，跨馬而行，翻山越嶺，向著那戰爭蔓延之處，進發。
天邊烽煙起，人心思亂，此番江山社稷之事，誰能料得清？
……
眾旅鼓角齊鳴，壯士出征，而李安於深宮之中，亦磨礪著屬於自己的鋒芒，計劃著波瀾壯闊的圖謀。
趙青如遠赴邊陲，其影響力隨風而散，李安心知，是時候著手整頓國子監，使科舉大業得以順遂進行。
自古以來，世卿世祿之製、察舉之法、九品官人之法，雖各有其利於選拔賢才之處，卻亦滋生門閥，權臣如林，朝綱日雜。
隋文帝開皇之際，劃時代地啟用分科考試，篩選賢能，隋煬帝繼位後，更是大膽創新，設科舉，一舉打破舊有的世家壁壘，確立了一種選拔官員的新製度。
“科”，即考試之細分；“舉”，即人才之提拔。
合而為之，便是科舉，一製度之名，篇章新史。
此法不僅符合時代之需，更是曆史車輪滾滾向前的見證。
它根除了郡縣官長私脈相承的舊痼，官員生旋死轉，悉數歸於朝廷主宰，令真才實學者得以顯聖。
李安於內心深處，為這將來光明的文治武功而暗自欣喜，他期待著那一天，天下翹首以盼的士子們，能夠依據真才實學，官拜青雲，共圖盛世。
在這科舉風起雲湧之際，李安肩負著梁青雲厚寄的重望，擔任監察之責，誓要清風明月般地照耀國子監。
今日，乃是選士之始，李安懷著一腔熱血，提筆直入新設之國子監。
此監，乃是李安傾心奏請梁青雲特彆設立，意在斬斷世族貴胄之手，防其暗中插足，蓄謀不軌。
他深知，此舉非同小可，關乎朝廷根基，關乎百年大計。
李安在心底深深期冀，此次科舉能真正做到公平公正，使那些默默無聞的寒士也能得到一展才華之機。
清晨的朝陽透過屋簷，斑駁的光影灑在李安堅毅的臉龐。
他踏進國子監的那一刻，心中充滿了莊嚴與使命感，誌在必行地開創一片新天地，讓天下英才不再受到出身的束縛，讓真才實學在這古老的土地上綻放光芒。
國子監之冠以祭酒為首，而此職之擔任者，乃是王金台這位髀肉複生的大儒。
王金台，人稱先帝遺德，梁青雲之師，年已古稀，本在不久前，已息影還鄉，欲享天倫之樂。
然而，李安三顧之誠，執意於茅廬之外，懇請王金台複出江湖。
李安之言沛然誠摯，道出天下之需，剛正不阿的王金台，方能匡扶法紀，確保一片朗朗乾坤。
王金台聞此高義，心中泛起波瀾，他雖韶華已逝，但仁心未冷，懷著重振儒風之誌，決然拂衣而起，重返朝堂。
王金台深知，此番再出，乃是肩負著匡正學風、輔導後學的重大使命。
在他的嚴監之下，必然杜絕一切私舞弊行，保國子監清風峻節，使得學子們各憑真才實學，公正角逐。
他心中暗自許諾，為了天下學子的明天，為了梁青雲朝廷的未來，此生定當竭儘所能，不負皇恩。