第136章 老師,我想交卷(1 / 2)

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一班語文老師任書新,收完試卷,聽到這一群學生們都在吐槽,她也有些疑惑,緊張掃了眼麵上這份試卷。

卷麵挺工整,一看這書法,就是專門練過的,這是鄭妍的卷子。

任書新好奇多打量了幾眼卷子,倒抽好幾口涼氣,這考得,難到沒邊了:

正常情況下,即使是高考,考文言文基本是以文言文詞句解釋、斷句、句子翻譯等基礎類題目為主——

總而言之,大比例是現代漢語翻譯文言文。

比如:【文中,‘走’表達的是什麼意思?】

基礎類送分題目占大比例。

而這份試卷,偏生反省道而行之,基本上都是,讓你用文言文來表達現代漢語語境。

比如:

【請用文言文表達出“人們在認識事物時,由最初的直觀感知,到經曆困惑和疑惑,再到最終深刻理解和領悟的過程”,最少列出三項。】

皆如此類送命題目。

連鄭妍都答得不是很完整。

任書新不禁為自己班上那群孩子們,捏一把汗。

因為是模擬高考考試規則,她也隻能大概瞥了一眼卷子,之後,趕緊做封存,等待周六周天統一閱卷。

所有同學都在考試時,市裡教育部門也派人下來了,專門就“學校變相剝奪學生受教育權”及“學校未按照規定處理學生的學籍檔案”相關事宜做調查取證。

因為顧及到學生考試,官方動作不大,隻找了老王了解基本情況,確認聊天記錄是否真實。

學校監控係統,為了學校安保及其避免一些糾紛,會保留近兩個月的監控記錄。

去保安室調查取證,技術人員發現這一周以來,視頻有人為刪除痕跡。

他便要求將儲存硬盤帶走:

“這塊硬盤,我們需要帶回去檢查。”

這名技術人員剛入職,保安看他年輕,直接拒絕道:

“隻能來查詢,不能將物品帶走,領導交代了。”

教務主任昨晚其實沒對他交代過,保安隻是認為這名技術員年輕,便沒把他當一回事。

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