高3（1）班的教室內，班主任徐濤看著中間空蕩蕩的座位，他眉頭微微皺起，目光簡單環視。
對於程博。
他的印象還算是深刻的，武道天賦還算不錯，如今氣血值能達到2本武道學院的錄取門檻。
反倒是江晟...
發生在這位學生的身上就很奇怪，明明前半學期的成績挺不錯的，可就是臨近武道高考的時候。
發生氣血值降低的情況！
作為班主任，自然是要對學生表達關心的，也曾詢問過江晟其中的原因，隻不過沒有結果。
連續倒退好幾次氣血值。
也勸說過江晟更換文科高考，最起碼也能順利從大學畢業，如今可以說是文科高考衝刺階段。
如今這麼關鍵的早自習竟然缺勤。
班主任徐濤簡單環視眼周圍，最後忍不住詢問道：“江晟，還有程博呢？”
“老師。”
“那個...程博跟江晟，沒來早自習是去武道訓練館裡去了，他們讓我來幫他請假。”被程博托付過的同學緩緩說道。
自然是將事情經過完全告訴給老師。
算是得到比較準確的消息，班主任徐濤並沒有多少臉色變化，輕輕頷首後旋即對眾人說道：“繼續早自習。”
“...”
並沒有繼續關注班級裡發生的情況，想要武考的學生基本確定下來，而走文科路線的也不需要提醒。
他們也會努力往這方麵去發展。
反倒是江晟的態度，讓徐濤的心情有點複雜，班級每月都會對武考的學生進行氣血值等方麵的測試。
包括建議江晟走文科路線。
同樣是他，雖然走武道路線是改變社會地位的最快捷方式，可這玩意明顯就是吃自身天賦的。
至於江晟的心情。
班主任徐濤大概能理解，都已經到這種程度，肯定是想要繼續走武考，試圖拚搏出條道路。
“算了，還是先去看看吧。”
對於努力的學生，徐濤怎麼樣都責備不起來，哪怕是自身氣血值降低，依舊沒有放棄掉自己。
如果江晟確定要走這條道路。
那這樣的話，就稍微拖點關係，讓超科局的那些人，研究下氣血值倒退的原因，看能不能找到辦法。
這也是，他這班主任能做到最多的事情了。
打定主意後，班主任徐濤邁著腳步，朝著武道訓練館前進，哪怕是給予點鼓勵也都挺好的。
......
測試氣血值的方法雖然是擊打儀器，但準確度還是相當高的，能夠通過放鬆狀態下的全力攻擊。
對測試者的身體質量等數據進行複雜計算。
最後能科學的得到最終氣血值，並沒有使用特彆的攻擊技巧，江晟隻是調動著自身的氣血。
將所有力量彙聚在手臂。
朝著測試機器猛然揮拳，強大的爆發力甚至都出現破空聲，最終的那個他拳頭攻擊在測試儀器時。
“砰！”
瞬間發出刺耳的聲音。
甚至都顧不上虎口發麻的感覺，江晟視線死死盯著儀器顯示的數字，上次經過的氣血值測試。
是拳力145kg。
最終得到1.45的氣血值測評結果，如今已經順利證實，夢境裡得到的斷浪槍法能順利施展。
那也就意味著...
夢境裡得到的氣血值提升，同樣會局限到現實身體，看著儀表顯示的數字逐漸穩定，江晟心情逐漸期待。
最後。
氣血值：1.61
拳力：161kg。