她一邊看，一邊思考要如何掩飾不同筆跡的問題。隨著她的想象，原身做過的那幾張試卷憑空出現在桌上。
岑念愣了愣，接著想象紙筆，紙筆也出現了。
要徹底掩蓋字跡不同的方法，那就是學會原身的筆跡。
想要做到騙過鑒定機器不是一件容易事，哪怕是一撇的力度不同也有可能露餡，但是有時停世界的24小時為她助力，她有把握儘快掌握原身的筆跡。
在常人無法忍受的孤獨環境中，岑念充實地渡過了24小時。
時間到，她自動回到了彆墅的臥室。
岑念從桌前坐起，想要下樓接一杯水，她剛一開門，對麵岑溪的臥室門也開了。
繼今天早上之後，這是一天之內的第二次偶然碰麵了。
岑溪看見岑念也是一愣，他的視線越過岑念飄向燈光明亮的屋裡，一眼就看見了書桌上的幾本教科書。
“還在學習？”岑溪問。
岑念點了點頭。
“彆太晚睡了。”岑溪禮貌性地關心一句後就要離開走廊。
岑念忽然叫住他。
“你是什麼大學畢業的？”
岑溪回頭，有些意外地看著她。
“牛津。”
牛津大學，還行。
岑念看著他，說：“你能給我講幾道題嗎？”
“……等我倒杯水。”
“能給我帶一杯嗎？”
岑溪笑了：“好。”
岑溪在四樓的小客廳裡倒了兩杯純淨水後，端著來到岑念臥室。
“謝謝。”岑念接過水杯喝了一口。
“你想問什麼？”岑溪說。
岑念口述她有疑問的題目後，說：“標準答案裡的計算方式太麻煩了，有更簡單的方法嗎？”
“我口述你能跟上嗎？”
“能。”
岑溪開始向她口述那道題的另一種解法，和標準答案上的比起來，的確要簡便了四五個步驟不止。
但也隻是這樣了。
岑溪一邊講解新解法，一邊暗自打量著岑念的表情，她聽得津津有味，根本看不出是傳聞中“笨頭笨腦”的人。
“沒有更簡便的方法嗎？”岑念問。
“更簡單的？”
“比如……泰勒公式。”
岑溪問：“你從什麼地方知道泰勒公式的？”
“網上看的。”
岑溪不置可否地笑了笑，一個九科平均分隻有三十幾分的人，會在平時上網的時候學習泰勒公式嗎？
“泰勒公式是高數內容，超出高中數學綱要。”岑溪說：“如果你希望，依然可以在考試中使用泰勒公式等其他計算方法——隻要你能在卷麵上寫完公式的證明過程。”
岑溪笑道：“……否則會被閱卷老師視為無效答案。”
岑念無奈地接受了要從頭學習初高中知識的現實。
在這道題後，岑念又請教了岑溪好幾道有疑問的題，得知這些都是出自今天看到的教輔書後，岑溪露出驚訝的目光。
“你都記下來了？”
“不記為什麼要看？”岑念說。
這句話還有一個意思，那就是被她看了的，都會記下來。
岑溪不再追問，繼續回答她的問題。
不愧是隱藏在故事深處的最終贏家，同樣的題，他總能給出比標準答案更快捷的解題方法。
不知不覺，一個小時就過去了。
岑念和他相處感到放鬆，因為他從不刨根問底，她能感覺出來，他對她毫無興趣。
她抬眼看向正在娓娓道來的岑溪，他黝黑的的眼眸像一片沉靜無邊的深海，一點也看不出白天在眾人麵前時輕佻隨意的影子。
“還有其他問題嗎？”岑溪問。
岑念看了眼床頭的小鬨鐘，時針已經指向1的位置，想到岑溪和她明天早上各有各的事，她搖了搖頭。
“沒有了。”岑念說：“謝謝。”
岑溪笑了：“不用這麼客氣，你和琰珠一樣，都是我的妹妹。”
岑念看著他沒說話。
他從椅子上起身，拿起自己的水杯，笑看著岑念：“早點休息吧。”
岑溪離開後，岑念收拾好桌上的書本，沒一會就上床休息了。，找書加書可加qq群952868558