陳愷坐如針氈, 小聲說：“你真的不想走？”
岑念很不喜歡彆人打斷自己的思緒, 她用不快的目光看了他一眼, 對方自覺地做了個給嘴拉上拉鏈的動作。
台上的江世傑似乎發現了他們這裡的小動作，岑念看到他對自己和江愷投來淡淡一眼。
江愷把半個身體都側了過去，用後腦勺麵對台上的教授。
江愷不再說話後，岑念得以全心傾聽江世傑的話，在此之前，她沒有係統地學習過生物學, 江世傑的話也聽得雲裡霧裡, 可是隨著她聽得越多, 她的思路就越清晰, 她對生物學雖然不太熟悉, 但她對數字計算卻有種天生的才能。
當江世傑鼓勵台下的學生也用計算機跟著他計算時，岑念已經在大腦中飛快運轉起來。
“有筆嗎？”她目不斜視地看著台上的投影。
“有——你要紙嗎？”江愷連忙從背包裡拿出筆遞給她, 順帶還給了她一個練習本：“你用紙筆來算太慢——”
話沒說完，他就看見少女拿著筆行雲流水地在指尖轉了起來。
原來隻是要轉筆？
江愷一方麵覺得她這時要轉筆很奇怪，一方麵又覺得她轉筆才是理所當然——不然借筆來做什麼？難道是要用紙筆來計算大家都用計算機才能計算的計算題嗎？
江愷剛鬆了一口氣的同時，看見少女忽然握住了手中水性筆，她拔下筆帽, 在練習本上寫下了一個數字。
“這是什麼？”江愷問。
少女沒有回答他，但是兩秒後, 他也不需要回答了。
江世傑投影的大屏幕上出現了一個數字，和少女剛剛寫下的數字一字不差。
@無限好文，儘在晉江文學城
她緊接著又寫了第二個數字, 江愷下意識看向台上的大屏幕，兩秒後，上麵出現了一個一模一樣的數字。
緊隨其後，少女在練習本上寫出了第三個數字，江世傑使用的計算機也給出了第三個分毫不差的數字。
她居然算得比計算機還快？！
江愷瞠目結舌地看著她：“你怎麼算出來的？！”
他的聲音在寂靜無聲的階梯教室裡有些響亮，台上的江世傑看了他一眼，他悻悻地閉緊嘴巴。
江愷很不服氣地想，要是坐在這裡的是他，指不定會比自己還要激動。
少女對他製造出的動靜充耳不聞，無動於衷地在練習本上繼續寫下第四個數字，江愷幾乎是屏息凝神地看著台上大屏幕，等著見到又一個相同的數字。
數字出現了，但是和少女筆下的不同。
江愷沒覺得失望，反而覺得這才是正常發展。
少女在自己寫下的數字，和大屏幕上給出的數字來回看了好幾眼，神情迷惑不解。
江愷把聲音壓到最低，說：“你心算算對三個，已經很了不起啦！我沒有計算機，一個都算不出來！”
岑念看著錯誤的答案，找了半晌也沒找到問題所在。
台上的江世傑已經開始對公開課進行收尾總結。她放棄了繼續尋找問題，將筆和本子都還給了身旁的江愷。
“謝謝。”她說。
江世傑致謝後，宣告此次公開課結束，階梯教室裡立即嘈雜起來，學生們一窩蜂地湧向講台想要請教問題。
“謝什麼——不用不用，我們換個微……”
江愷的聲音淹沒在雜音裡。
岑念沒有注意他在身後喊著什麼，乾脆利落地起身離開了階梯教室。
江愷本想追出去，一隻手搭在了他的肩上，他回頭一看，見到的是江世傑的臉。
“爸……”江愷的聲音自然而然地變弱了。
“到我辦公室來。”江世傑瞥了他一眼，抬腳往階梯教室外走去。
他兩手空空，但是沒有關係，兩名助教不用他吩咐就抱著電腦等個人物品追了上來。
江愷走出階梯教室，伸長脖子也沒看見少女的身影，他三步兩回頭，戀戀不舍地離開了第三多媒體教學樓。
他走進江世傑的辦公室時，房間裡隻有他們兩人，江愷伸了個攔腰，把自己像一灘爛泥似的摔到柔軟涼爽的真皮沙發上。
“爸，你叫我來做什麼？”江愷問。
“剛剛上課的時候，你在鬼吼鬼叫什麼？”江世傑問。
“我哪裡鬼吼鬼叫了？我不就是說話聲音大了一點麼？”
“行啊，我在上麵講課，你也在下麵講課，要不要我也給你組織一堂公開課？”
“……小氣。”江愷翻了個白眼。
“坐你旁邊的是誰？我看你一堂課眼珠子就沒離開過人家——她不是南大的學生吧？”江世傑泡好茶，端著熱氣騰騰的茶杯在辦公桌前坐下。
“好像是來參觀南大的高中生——叫趙念來著，你聽過嗎？”江愷從沙發上站了起來，一溜煙地跑到江世傑的辦公桌前。
“嗬嗬，你給我收斂點。”江世傑白了兒子一眼：“讓我知道你去騷擾高中生，到時候彆怪我打斷你的腿。”
“我怎麼了？你就是對我有偏見，我還好心帶她參觀學校，帶她來聽你的課呢！對了，你不是問我為什麼要大聲說話嗎？你看這個——”
江愷從包裡翻出少女用過的筆記本，快速翻到她寫有數字的那一頁。
“你看——這是她在電腦計算時跟著做的，我親眼看著她比電腦更快得出結果！”
“開什麼玩笑。”江世傑一臉懷疑。
“誰跟你開玩笑了！我拿這個和你開什麼玩笑？”江愷委屈地說：“我親眼看到的！她每個結果都比計算機算得快，除了最後一個錯了外，其他都和計算機的結果一樣！”
“最後一個怎麼錯了？”江世傑拿過練習本：“計算過程呢？”
“她心算的。”江愷說。
“不可能。”江世傑說得斬釘截鐵。
“不信算了——”江愷奪回練習本塞進包裡，說：“你還有什麼事沒有？沒有我可就走了啊！”
“你去哪兒？”
“網吧吃雞——吃不吃？”江愷故意問。
“趕緊從我眼前消失。”江世傑不耐煩地揮了揮手。
江愷如願以償地離開後，江世傑打開筆記本電腦整理今天課上的筆記，在看到他準備的例題那一頁時，不知為何，他想起了剛剛看到的那個數字。
和電腦計算結果並不一致的數字。
既然前麵三個都算對了，為什麼最後一個數字反而會出錯？
難道是粗心大意嗎？