給幾個孩子布置了作業，寧雲夕坐到孩子對麵打開本子。
幾個孩子察覺到她的忐忑。
給部隊官兵上課和給孩子上課是兩碼事。寧雲夕心裡摸不著，究竟給官兵們上課會是什麼樣一種狀態。
之前她給孩子上課能快速適應，是由於自己一樣上過學中學，大學階段打零工上過家教。現在給部隊官兵上課，她沒有經驗，看都沒有看過。
“我昨晚做夢了，四哥，夢見老師要給我們大哥講課。”孟晨橙丫頭對自己哥哥姐姐描述昨晚的夢境。
這不是夢吧？孟晨峻可以想象自己大哥聽到五的話心裡那片陰影。
“老師，你要是忙可以——”孟晨熙開口。
“沒事，我坐在這裡看你們做功課。晨熙，你要多專注數學。女孩子數理化比男生差一些，但數學是未來高考的重點科目不能放棄。我相信你在這方麵花費多點精力會有所收獲。”寧雲夕。
孟晨熙仔細聆聽寧雲夕的話，直點著頭。寧老師的話讓她心服口服，對數學她確實沒有男生反應快，好在勤能補拙。
門口傳來寧爺爺的聲音。
“您是——”
“我姓李。”
幾個孩子轉過腦袋看見了門口的老人和孩子。
“五，是那給你讓座的老大爺和他孫子？”孟晨峻問妹妹五。
孟晨橙點頭：“是。”
李大爺帶孫子和寧爺爺攀起家常：“住在同一個大院裡，串串門。”
“今孩不用上課？”寧爺爺問。
“今周末。”李大爺。
寧爺爺才想了起來，難怪今一眼望過去，家屬樓裡白多了很多雙眼睛朝著他們家看？
李大爺看到了屋裡的寧雲夕：“上次沒來得及問，寧老師是在哪兒工作的，學還是中學？”
“她是實習生。”寧爺爺對孫女的情況實際告知。
“看不出是實習生。”李大爺。
寧爺爺聽了欣喜：“你覺得她行？”
“不是要給團長他們講課嗎？”李大爺道。
寧爺爺臉上的笑容僵硬了下來，從對方的話他似乎明白了為什麼所有饒目光都瞧著他們家了。
“沒事，我覺得她行的。”李大爺伸出拳頭給寧爺爺鼓勁。
“你們家孫子是讀幾年級的？”寧爺爺又問。
“他讀六年級。”
“和你一樣，四哥。”丫頭給自己四哥通風報信。
孟晨峻攤手表示自己聽見了。
寧爺爺道：“哎，和我家孩子老四一樣。”