寧雲夕給家裡的四人小組布置了學習任務。
四個孩子立馬將把算盤，紙，筆拿了出來。
“晨熙，你給他們出題吧。”寧雲夕交代老三，順便讓老三鍛煉一下當主持人的感覺。
孟晨熙將一塊木板子豎起放在椅子上，在木板上用圖釘又釘住一張白紙，拿起筆在白紙上寫題目。
四個小學生在下麵關注地望著寫出來的題目。孟晨熙每寫一條題目的過程中，底下四個選手都根據寫出來的數字劈裡啪啦撥打起算盤珠子了。
孟晨熙看了看，發現幾個小選手計算題目超快，連她這個優等生看了都得驚呼。仔細一想，挺正常的，都是他們家寧老師的學生，不快才怪了呢。
小丫頭孟晨橙在旁邊，看著哥哥姐姐都在學習都有事情乾，自己兩條小腿沒處安放著，因而焦急地走來走去找寧老師問：“我要做什麼，老師？”
“你在那兒坐著，晨橙。”孟晨熙喊妹妹減輕寧雲夕的負擔，“晨橙，你負責幫我監督他們，仔細觀察他們有沒有作弊的行為。”
聽三姐給自己的新任務是當個小小的監考員，孟晨橙登時興高采烈地蹦了一下，離開寧老師，高高興興搬了張小凳子坐在了自己四哥旁邊。
轉頭發現妹妹坐在自己身邊，孟晨峻一愣一炸，吼道：“你盯著我一個人乾嘛？”
孟晨橙的小眼珠子是隻盯著自己四哥，小嘴巴很有根據地說：“玲玲姐妮妮姐肯定不會作弊。”
這不是無中生有先把他定罪了嗎？孟晨峻氣急敗壞，差點想伸手拎起小五：“你這個笨小五，我什麼時候作弊了？你哪隻眼睛看到我作弊了？”