寧雲夕接起電話發現是一個完全陌生的聲音。網
對方介紹自己說：“寧老師，我是高三六班的學生家長。”
家長有問題不是應該去找班主任杜老師嗎？
“我另一個朋友也是高三五班的學生家長。這樣，我們兩個想去寧老師您家裡拜訪您可以嗎？”對方的口氣十分客氣地說著，很難讓人拒絕。
寧雲夕想著對方莫非是想了解孩子的數學學習情況，直爽地說：“你們可以到學校直接向我了解情況，什麼問題都可以問的。我和杜老師都會努力回答家長們的問題。”
“不是的，寧老師。網有些問題怕是在學校裡不太方便講。杜老師那邊我們去過了。我們想想來找你比較合適。”
什麼問題需要到老師家裡了解？
“寧老師，我們現在在你們家大院門口，方便讓我們上樓來嗎？”
學生家長都來到她家門口了，似乎不開門不夠禮貌。寧雲夕想一想，隻好同意這兩人上來到她家。
孟爺爺孟奶奶去菜市場買菜。小丫頭孟晨橙跟著爺爺奶奶去。孟晨峻在家準備著明後天要開學的東西，誰讓他這個寒假又是養傷又是心思著玩樂浪蕩了。網現在要收複心性念書。孟晨熙關在自己房間裡讀書。孟晨逸回家路上回自己大學去了。
所以這兩人到的時候，隻有寧雲夕帶著自己兒子磊磊在門口迎接。
見著兩個婦女站在門口，都穿著整齊，臉帶笑容。初步印象，寧雲夕覺得是兩個不會難溝通的家長，最少不像岑麗冰那種不好脾氣的。
對這兩個家長沒印象。畢竟她不是兩個班的班主任，平常和家長們沒有接觸。除非一些家長因為學生數學問題來找她。但是，對於自己教的學生，寧雲夕肯定是有印象的。
隻聽兩個婦女說著自己的孩子是誰。
“我兒子叫做海超，她兒子叫做景行。”海超媽媽說。