“哎呀，老師，你千萬彆這麼說。千錯萬錯都是我錯。我們商量好的，等她媽媽出院馬上把這事兒告訴你的。”
馬班長不停蹄地解釋著。
“老師，我們隻能是在這些小事上有所作為，在大事上，哪件不得依靠老師您。”
聽對麵寧雲夕一直不吭聲，馬曉麗忽然心來一計，道：“寧老師，剛好有個好消息要告訴你。”
“什麼事？”
“李老師有喜訊了。”
寧雲夕確實是很驚喜。
“李老師和三營長回去後不久有的喜訊。都說是我們帶他們去逛景點的功勞。說要我們給他們孩子取名。我們商議著，如果生了個男孩叫做希望，生了個女孩叫做喜鵲，是不是很應景？”
男孩叫希望，女孩叫喜鵲？寧雲夕忍不住要笑，對自己班長說：“你們不可以不厚道的——”
“老師，希望好聽，喜鵲是難聽一點。我們紀律委員孟晨逸班委說的。我說不叫喜鵲，可以叫燕子。燕子同樣是喜意，象征著春天到來的大好消息。孟班委一聽臉都黑了，還不如叫喜鵲。想李老師的孩子，怎麼可以取名為那個北大才女，這是孟班委一個人的想法，不是我們的——”
寧雲夕笑得快岔氣了。這個馬班長，也隻有這個馬班長，敢這樣調侃他們家老二。怪不得，像孟晨逸林尚賢這樣誰都不怕的學霸見到馬班長都得躲起來。
磊磊聽見媽媽的笑聲跑過來了，仰著小腦瓜望著媽媽臉上堆滿的笑容，小腮幫子鼓鼓的。媽媽這會兒笑得好快樂，讓他都要感覺到自己和爸爸沒用了，他和爸爸要吃醋。媽媽哪時候在他小爺麵前能笑成這樣了。
見著兒子，寧雲夕才掛上電話。
握住兒子的小手，寧雲夕問道：“這兩天在幼兒園學習的怎樣？”