未待教授說什麼,雍寶泉已經先一步跨了過來。
他笑嗬嗬地抱起小家夥。
“啾啾想爺爺沒？”
《悠閒假日》錄製結束後，一老一小已經有幾個月沒見麵了，這次節目中突然見麵,也是花啾沒想到的。
她迅速忘了被潑一身奶茶的事情，興奮地點頭：“想啦！”
雍寶泉笑了一聲,給兩邊互相介紹。
“這位是夏華大學文物修複方麵的專家,李成德李教授。”
“這邊呢,是咱們節目組的小嘉賓啾啾,和她的兩個哥哥。”
李教授聞言神色一尬,這才知道自己是誤會人家小孩兒了。
仔細看看,小少年雖然個子挺高,但容貌青稚，不像正常學齡的大學生,再聯想到節目組提前溝通的嘉賓名單，就知道這應該是少年班的那個孩子了。
李教授以前就聽過他的名字。
“你就是少年班院的小天才紀天鈺吧，英雄出少年……不錯不錯。”
剛才還怒目相視的老教授轉瞬就軟了臉。
紀天鈺輕輕頷首。
嘉賓們跟著教授進了小院。
雍寶泉道：“我最近淘了幅字畫,可惜有點問題，剛好李教授擅長這個,我就拿來讓他幫忙處理處理。”
說著領人進了屋。
院裡有口井，花啾本來還準備去玩一玩，結果剛進屋就聽見一道透露著不滿的說話聲。
“君子應如玉，如此渾身臟汙,實在不堪忍受！”
花啾眨眨眼，看見是桌上攤開的一張字在說話，字畫一角還綴了墨竹。
嘉賓們跟著兩個老人圍到了桌邊。
雍寶泉：“就是這幅字畫，漂亮，但年代太久了,沒保存好，發黃發黑還生黴斑，不過，到了李教授手裡應該就沒問題了。”
他剛說完，花啾就聽見字畫悲泣：
“怎麼可能，這老頭鐵定是在誆人了！”
跟拍導演拉近鏡頭把字畫拍進去，彈幕也發出一片驚呼：
[這幅字畫臟的好讓人心疼]
[真的能修好嗎？]
[這要怎麼修複……]
跟不看好的彈幕相比，當事人李教授則顯得氣定神閒。
他從容地拿了個小水壺噴下水霧，將整張字畫洇濕，接著給嘉賓介紹道：
“字畫最重要的當然是畫芯上的字和畫，至於裱紙，不怎麼緊要，當然了，這幅字裱的好，相當於延長了整張字的壽命，也是很重要的。”
字畫：“真的嗎？”
花啾剛好跟桌子一般高，小聲安慰它：“一定是真的。”
字畫：“？？？”
為了表示安慰，花啾輕輕地摸了它一下：“畫畫彆怕。”
字畫還未來得及有什麼反應，忽然被李教授帶到另一處，緊接著，它發出緊張的聲音：“這是要乾什麼？！”
李教授正小心地用筆蘸了藥劑塗抹在字畫的黴斑上。
他一邊塗一邊跟嘉賓們介紹一些常識。
而在他的細心塗抹下，畫上的臟東西很快就消失了。
紀長一旁觀著，帶出一絲興趣：“這不會損害到畫紙嗎？”
李教授：“壺裡的東西都是提前調配測試過的，無妨，後麵還要修複。”
隨著李教授的安撫，字畫和直播間的彈幕也逐漸放下了心。
而看著自己身上越來越乾淨，字畫終於有了新生的感覺，它無比期盼李教授能快點把它修好。
可很快，當再次被換了個地方時，它突然又不顧形象地發出驚呼：“啊啊啊啊啊啊啊！我要裂開啦！！”
花啾一驚，噔噔噔跟過去。
她看見李教授把處理過的畫芯從底下兩層托紙上揭下來。
李教授動作熟練，很快就把薄薄一層畫芯揭了下來，字畫年代久了，畫芯上不可避免地有些毀掉破掉的小洞，也被他嫻熟地補上。
字畫發現自己沒事，心情才定了定。
隻是它總覺得有點奇怪……
如果換成人類，大概就是風吹屁屁涼的感覺吧。
花啾眼睜睜看著古董朋友從不相信、害怕到躺平任蹂.躪，好像還很舒服的樣子，大眼睛裡頓時爆發出敬仰的目光。
她跟在李教授屁股後麵奶裡奶氣地問：“爺爺，你會給古董治病嗎？”
李教授愣了一下，笑了：“對，爺爺是古董醫生。”
花啾小嘴頓時張成o型，好像在說“以後寶寶就跟著你混了”！
李教授覺得這寶寶挺好笑，也有靈性，便時不時跟她講一講文物修複的故事。
等把字畫處理完晾開，也已經到了下午。
花啾跟著李教授到新屋子，眨眨眼，聽見一堆新的聲音。
“老李今天又開始忙了。”
“新兄弟是哪個朝代的，待會兒就能來打招呼了吧？”
“誒呀，還有拍攝團隊呢！”
“……”
一堆已經被修複或者待修複的古董見有人來了，嘰嘰喳喳地聊起天。
花啾愣愣地看著它們。
李教授見她看得不挪眼，問道：“喜歡它們？”
花啾點點頭。
李教授：“喜歡哪個？”
花啾黑眼珠掃掃，指了個帶兩個耳朵的胖胖小爐子：“介個。”
李教授笑了：“這件是一千年前仿古的，那個朝代禮製複辟，連陶瓷都愛模仿以前的造型。”
花啾驚訝地問：“爺爺你能聽到它們說話嗎？”
“當然了，古董都是會說話的。”
一老一小的腦回路沒對上。
李教授說的是古董的曆史和特征，團子卻以為那些話是他從古董朋友嘴裡問出來的。
她迫不及待地問：“那爺爺，不會說話的古董是不是生病了？”
李教授：“？”
他摸不著頭腦，有些疑惑地問：“什麼古董不會說話了。”
“啾啾的鍋鍋。”
花啾黑葡萄般的大眼睛眨眨，期盼地看著李教授：“爺爺能把它治好嗎？”
什麼鍋鍋……
李教授更摸不著頭腦了。
但小家夥這樣看著他，他也不好意思推脫，便道：“有機會拿來給爺爺看看，說不準能治。”
李教授以為寶寶嘴裡的鍋鍋頂多就是個玩具——
結果第二天，小家夥還真拿過來一口青銅鍋。
李教授把鍋拿到手裡，看了又看，還伸出手輕輕觸摸，得出結論：“處理過了啊。”
花啾矮乎乎一團站在他身旁看著，奶聲解釋：“鏽鏽，哥哥洗掉的。”
李教授驚訝了：“那處理得不錯。”
他又仔細研究了研究，確認這青銅鍋是真品無疑，神色漸漸凝重。
“啾啾這鍋是從哪兒來的？”
“啾啾，吃飯。”
花啾不記得鍋是什麼時候的了，但從她有靈智開始，這把青銅鍋就在爺爺的房子裡了。
李教授沒吭聲了，花啾有點著急。
“爺爺，鍋鍋生病了嗎？”
李教授回神：“什麼病？”
花啾奶裡奶氣地重複：“它不能說話。”
李教授：“……”
童言稚語的他也沒當真，還以為寶寶是聽了家人的聊天，對青銅鍋的曆史有所困惑。
念及此，他便道：“那啾啾就把鍋先留在爺爺這裡吧，過段時間爺爺給你治好，行嗎？”
花啾猶豫了一下。
“好叭。”她狠狠心。
如果能治好的話，暫時分開也沒有關係！
直播間的觀眾不知道青銅鍋是真的，還以為李教授在陪寶寶玩過家家，紛紛感歎他人好接地氣。
花啾把鍋寄放在李爺爺那裡之後，就在節目組的安排下，跟著哥哥一起去參觀夏城大學的圖書館。
小朋友們並不懂書籍對大人的吸引力。
於是在哥哥姐姐們恨不得把巨大的圖書館參觀個遍的時候，他們手牽手跑了出去。
來時是從前門進的，中途跑出來就到了後門。
但相同的是，它們都很大！
而且後門還有一個巨大無比的階梯！！
階梯底下的空地上，一群穿著軍綠的大學生正在頂著大太陽軍訓。
花啾蹲坐在階梯最頂，好奇地問：“他們在乾嘛呀？”
涵涵：“軍人吧，軍人好像要穿這樣的衣服。”
朵朵：“不是軍人，你看他們還哭呢!”
在小朋友們的心目中，軍人又酷又帥，反正就是特彆厲害，跟電視裡的超人差不多。
但底下的哥哥姐姐老被大叔教訓，看起來笨笨的。
……還有一個被曬得哭著背走了。
小朋友們往底下打量的時候，底下軍訓的大一新生也在關注著他們——
三隻小團子排排坐的畫麵實在太可愛了！
而且啾寶怎麼能那麼白那麼軟那麼小小的一團啊啊啊！
媽咪的心都要化了！！
剛來學校軍訓就能碰上節目拍攝，這群大一新生激動壞了，時不時往階梯上看，連連出錯，導致教官的咆哮聲在空地上回蕩不止。
三個小朋友齊齊捂上耳朵。
涵涵：“那個叔叔好凶。”
朵朵：“但是大家都好聽他的話。”
啾啾：“真威風呀。”
花啾看著看著，也覺得熱了，抹了把頭上的汗，舔舔小嘴。
朵朵和涵涵還想繼續看，但也渴的不行了，小表情皺起來，眼看著還想哭。
“好渴啊。”涵涵難受地說，“我想回去找姐姐。”
朵朵癟嘴：“朵朵不想回去，但我哥哥怎麼不過來呢。”
花啾邁著小短腿兒站起來，噔噔噔衝刺著灌了一身涼風，但一停下反而更熱了QAQ
她抹抹汗，看見旁邊咖啡廳貼著冷飲的圖，眼睛一亮。
團子興奮地問：“朵朵，涵涵，你們有錢嗎？”
“沒有……”
“姐姐不讓我帶錢……”
花啾小臉頓時一垮——她也沒錢。
但冷飲對小朋友們的誘惑實在太大了。
這會兒是上課時間，軍訓也還沒休息，店長在櫃台後麵笑眯眯地看了一會兒崽，聽見新招的員工請教她咖啡拉花，就先去了後間。
結果等回來時。
突然看見玻璃門上貼了三張圓嘟嘟的小臉！
朵朵：“這個門真涼快。”
涵涵：“可是這樣我們就看不見被罵的哥哥姐姐了。”
花啾愜意地把臉蛋貼在門上，伸出小舌頭，往門上一舔——
怎麼沒有味道呀。
舔完門的小家夥咂咂嘴，怨念又渴盼地看向店裡的冷飲海報。
店長差點沒懵在那裡，靜止jpg.
彈幕快要笑死了：
[啾寶發動技能：舔門止渴]
[應該慶幸這不是冬天的欄杆……]
[給她給她快給她！快請她喝冷飲！！]
[我們啾寶怎麼可憐兮兮的啊QAQ]
[店主傻了哈哈哈哈哈哈哈]
[啾啾快把店家二維碼亮出來姐姐請你喝啊！！！]
事實上，麵對三張可憐又可愛的小臉，誰都不能無動於衷。
店主在最初的懵逼之後，也迅速反應過來，決定不能放棄這個難得一遇的擼崽機會！
她笑容溫和地打開了門：“寶寶們進來坐吧。”
朵朵和涵涵心動了。