其實，招數兒來自雇傭兵這點兒沒錯，問題是就學生們這麼點兒基礎、這麼點兒時間練下來，估計除卻氣勢能唬一唬人外，真和行家交上手兒，估計也和“噱頭”一樣，未必能比花拳繡腿那個水平強。
這麼高高抬起來之後，再那麼一消一打，韓子禾憑借著小小地手腕兒，讓所有學生看她的目光裡，湧動著在理智範圍內的崇拜。
“當然，‘對擊一百零九招’這門功夫，要是練好了，很實用喲！”對於對旁人沒什麼危害的招數，韓子禾還是比較樂於推薦的，“這是許多歐洲國家通用的對敵招數兒，很實用……重在搏擊，用起來特彆有氣勢和感覺，若是大家以後回學校也能時常練一練，不說多了，遇到不良分子，一個打倆仨，還是不成問題的。”
韓子禾這麼一說，底下的原本就交頭接耳地學生，更是蠢蠢欲動起來。
“啪！啪！啪！”韓子禾拍手示意眾人安靜，又道，“那麼……接下來的兩天時間裡，大家要做好準備，在我講解刺殺動作的關鍵步驟和注意點之後，大家就要開始練習啦！
練習的過程很簡單，大家六個人一組，每組按號兒找到自己的輔導老師，進行進攻練習。
我這裡再和同學們重申一遍，今兒隻是讓諸位找到感覺，所以，大家隻要謹記我一會兒說得動作注意點即可，大家最好可以暫時忘記一切招數兒，隻衝著一個目標行動——那就是，刺中你們輔導員身上標記的幾個靶子，記住……大家可以不需要很規矩，因為‘成功’，才是一個刺客的使命！”
韓子禾的話，讓這些已經躍躍欲試的學生們，愈發地熱血沸騰起來。
這個年齡的學生，多少還有著年少時的激情和不切實際的夢，隻要一個引子，便可以激起他們體內的亢奮因子——尤其是，麵對的還是自己苦大仇深的機器人！
哈哈哈，這簡直是報複的好機會啊！←三十名學生突然覺得神清氣爽，濁氣儘失。
韓子禾也不準備跟他們點明：她給五名機器人所輸入的程序，可是搏擊的最高段位，也就是說，這幫孩子興奮之後，仍舊要被“虐”得清爽啊！
當大家盼望的哨音終於響起時，學生們一個個兒迫不及待地排好隊，等待著輪番轟向機器人輔導員。
突然有點兒不想看學生們的慘狀啦，怎麼破？←良心隱隱抬頭的韓老師，同情地看著還在做熱身運動的熊孩子們，抿著嘴兒又一巴掌揮過去，把剛抬起頭的良心，一把又給揮暈啦！——身為一名教官，即使是臨時滴，也是不能把“過度憐憫”偷渡到訓練之中啊！
……
於是，在韓子禾老師一邊兒樂嗬嗬地挖坑，商務管理c班的熊孩子們一個個苦哈哈跳坑的雞飛狗跳的集訓日子裡，時間過得飛快。
轉眼，便已經是封閉訓練的第五天啦。
這天，韓子禾正在隊前訓話，，她眼神兒一凝，接著，嘴角輕勾地，笑看向麵前氣勢已經隱隱大不同的學生們，道：“今兒，給大家來個小測驗哦！”
她手指微動間，五名機器人和被她眼神兒而提示有所發覺的學生們，一起，微微側頭，盯向樹林的一角兒！(。)，找書加書可加qq群952868558