第一零五章 建學校(2 / 2)

當然這個數目不是定死的,畢竟很多縣的人口也用不到這麼大的學堂,沒那麼多的學生。

至於補貼之事,也有了著落。蒙學不必交束修,紙筆免費發,學生自己吃喝就行。進階教育的書院,則是不收束修,其他的學雜、吃喝

自理,說白了就是給學子提供一個上課、學習的地方,學的怎麼樣不管。

這是真正給百姓們的福利,大大的降低了讀書的成本。有錢人家的孩子,當然是去那些有名的夫子自己開設的書院去。甚至就連資本積累階段,要吃糠咽菜的小地主的家庭的孩子,大多也不會選擇去官方的福利書院的。

大班授課和小班授課,有戰績的名師,和沒名聲的不第士子,如何選擇,人們當然是有數的。

對於大宋來說,這已經是一筆不小的開支。不過王言給出了招,地方蓋學校可以找大戶化緣。至於長久的筆墨紙硯的支出,一樣可以化緣。王言相信,地方大戶會給他這個麵子。

而另一方麵,他也要開設筆墨紙硯的工廠,進行大規模的製造,把價格打下來。不追求質量,隻要不是太過差勁,能用就行。

現在公文已經下發,明年秋天以前,各個縣城,必須把這兩所書院建起來。誰完不成這個pi,那到時候就要看他們的命硬不硬了………。。

「武學設立在此地,狄公以為如何啊?」

汴京西城外,王言揮手指著麵前的一大片土地。在他的旁邊是又一次卸任賦閒在京的狄青,後邊,是一堆的官吏。有國子監的,有開封府的,也有縣官,更有樞密院的、三衙的文武官員,還有工部、將作監等等,老大的一票人。

王言站在最前邊,跟狄青並肩而立,揮手之間,很有一種指點江山的意氣風發。

「是否大了些?」狄青有些不太確定。

「軍校,自然是要大些的。總要跑馬、演武,若是小了如何施展的開?」

狄青點了點頭「言之有理。那便定在這吧,東城文,西城武,倒也是相得益彰。」

「都聽見了?七日之內,把軍校建設規劃送到本官的桌案之上,要聽取狄公的意見,將各種情形都考慮到,免得今後所用不及。」

「是,相公。」

王言偏頭看著精神十足的狄青「狄公近來可整理了一身軍略?」

「在你王子言麵前,老夫何談軍略啊?不過是活的久,戰場經的多,有些所得罷了。」狄青撫須笑道,「自從前些日子你薦老夫任軍校祭酒,老夫便已經在寫了。還給地方的一些將官寫了信,讓他們也整理一番,以後都來軍校,大家交流一二,也省的打了一輩子的仗,什麼東西都沒留下。」

他現在的狀態真的很好,再也不用擔心家裡的狗頭上長角了,因為打了西夏,又打了契丹以後,王言就排在他前邊了。

而且王言也力保他,讓他得以在京安享生活。不時的,還能去樞密院開個會,討論一下,如何徹底的滅亡西夏、契丹、大理、吐蕃、交趾等,掃清四夷,成就更大的功業。

不得不說,打崩了西夏、契丹,大宋君臣都從容了很多,對武將也更寬容,野心也是呈指數上升。這是真的打出了自信,相比起攻打西夏之前的樣子,大宋的風氣可以說是顛覆性的。武將的膽子越來越大,文官在地方的手段,也是越來越野。

在範仲淹把文彥博送出了京,又清理了一大批人,宰執天下以後,這種感覺就更加的明顯了。現在的大宋,是很狂野的……

造成這一切的罪魁禍首,當然是王言。

大宋君臣當然也早都察覺到了,但是口子一旦放開,隻會越來越大,再想要堵上,想要回到原本的樣子,那要付出的代價是巨大的。這,就叫大勢。

王言很明白狄青現在的心態,他笑道「那狄公就多多費心,早日收入第一批軍官。」

「老夫以後就在這裡看著。」

兩人哈哈笑,後邊的一大幫官吏,也隻好露著微笑,跟領導保持同步……

批錢的動作很慢,但是王言的動作很快,錢才到賬,他就已經做出了規劃。如同狄青說的那般,國子監的新地盤建在東城外,包括衙門、學校。另外還有一所百工院也在東城,基本屬於高端的研究院,也吸收一些人才來培養,進行專科的研究、發展。…。。

而這兩個書院建在東城外,建在一起,還能有個集群效應,在這邊再發展一些經濟什麼的,都是有好處的事。

王言當然不可能等著學院建成再做事,那成了什麼。

他要跟太醫署合建的醫學院沒有被批準,因為在各地開官辦醫院,給百姓們治病還不賺錢的事,官府承擔不起。所以王言自費,在南城外找了塊地方,開設醫學院。他這舉動也說的過去,畢竟他本身就已經開了很多的醫院。

這也是範仲淹等人想的美事兒,反正你王言都已經有了那麼多的醫院,又願意給百姓讓利,那你自己掏錢吧,反正有錢花不完。這錢花了建設醫學院,給百姓看病收買人心,總比拿這錢去打造兵甲,準備造反來的好。

王言當然無所謂了,都是早晚的事兒,花誰的錢都一樣。

除了這一點,他擴招了國子監的學生,從原本的二百人,擴招到了一千人。當然後來的八百人,跟之前的二百人是不在一起上課的。畢竟那是皇帝給官員的福利待遇之一,他不好破壞。

新增的八百人,他是單獨安排了地方。都是經過考教,他自己閱卷選出來的人。不少人是留在京城,等著明年春天的省試。因為目前還是一年一科,有很多人就不願意走了。

王言這裡給提供住處,他還親自給上課,學員還是不缺的。

他也借此開始傳起了他的道,勢必要把這一波思潮掀起來,等到科舉考試拿他的學說做考題,那就是成功……

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