第三十九章 課堂扔水球(1 / 2)

() 就讓自己這個秘密消失在時間的長河裡吧!

至於裝文盲這種事情,嗯,她是比較順手的,畢竟之前就當過好多次了。

哎,明知道往事不堪回首,還要重溫,真是太鬱悶了!

算了,扮豬吃老虎,才能活得長久!

不過,這個對漢字的研究也太草率了吧?!

這個字是“左”,怎麼說的是右?

這樣練出來的異能真的沒問題嘛?

嗯,當作錯彆字看看算了。

順便,練習一下吧!

所謂水異能,就是對水的操控,

而書中主要是寫的是對各種能量的凝聚,成型,潰散等方式的逐一細化。

唐可心越看越癡迷,上課的時候都在琢磨。

終於,在一周之後,她廢寢忘食地在教室裡,突然凝聚了一個水球,然後,嗯,往前用精神力牽引著用力向前扔了一下。

嗬嗬,順便就把全班同學都嚇傻了。

因為這個水球結結實實地仍在了黑板上,濺起的水花,把老師淋了一個透心涼。

然後,唐可心被老師拉去談心了。

“唐同學,我知道你的天賦十分厲害。

但是,你現在最主要的任務就是學習基礎文化知識,提高對這個世界的認知度。

否則,你的低學曆,也會影響到你對練習精神力和異能的了解能力。

哎,我跟你一個八歲的小孩說這些乾什麼?!

你還是老實在一旁做作業吧!

我已經通知過你的父母,你在我這裡等著你!”

艾樂樂來了之後,又是一陣訴苦。

老師還為了提升可信度,都沒有換衣服,專門為了給艾樂樂這個家長看她說的是不是真的。

艾樂樂陪了不少的不是,這才回家。

事情就這樣解決了。

唐可心回到家之後,麵對的是真人、虛擬三維影像,一家六個人的簡短家庭會議。

唐士林:“可心,老師今天反應的情況是對的。你現在的首要任務是學習知識。上課的時候不好好學習,反倒是練習異能,這就本末倒置了,知道嗎?”

艾樂樂:“安醫生不是說了嗎?他每周末都會來給你進行異能輔導,教你怎麼控製和提升異能使用技巧。

你這樣胡亂地練習,不僅浪費時間和精力,還影響了正常的學習和生活,這樣是不對的!”

唐睿誠:“可心,我們做學生的,就要有做學生的自覺。你如果沒有足夠的學曆,即便是擁有再高的天賦,將來的成就也是有限的,知道嗎?”

唐睿思:“可心,你雖然現在擺脫了文盲的,但是生活常識和經驗指數還是為零。你想一直這樣被人當作白癡和傻瓜嗎?”

唐睿明:“可心,你真的把水球在課堂上扔到了老師的身上?”

唐睿亮:“可心,我真是太崇拜你了,你做了我從小到大都想做卻沒有膽量做的事情!”

唐六最後還火上澆油地說道:“主人,你該慶幸,因為你的天賦,學校對你區彆對待。不然,依照水星係的法律條例,對老師進行人身侮辱和攻擊的學生,是要被扣除一百個人信用值。

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