() 辰仲明顯是有備而來，他帶了很多的設備，都不到，不過是一些微型的小芯片隻需要貼在唐開心的身上，完全不影響她的訓練。
辰仲在訓練室外，看著自己智能屏幕上的各項數據，眼裡冒的都是精光。
他真是找到了一個好苗子呀！
可不能浪費了。
回到家之後就是唐開心的學習測評。
不過是幾個小時的時間，辰仲已經把唐開心現在的學習程度了解的十分清楚啦。
下午四點的時候，辰仲又把唐開心拉了出來，讓她站在自己的院子裡。
他在他們家院子裡的石桌上放著一個杯子。
辰仲要求唐開心控製水球的大小和速度，在規定的時間內，用規定的次數，把水杯裝滿。
唐開心對這個要求十分的不理解：“老師有這個必要嗎？我一個水球下去就能裝滿好幾個這樣的杯子。”
辰仲沉著臉，道：“我知道你的精神力已經達到十一級，異能容量多的驚人。
但是你的異能控製等級仍舊徘徊在黃級，沒有通過高級的考核對不對？”
辰仲的話一語中的，刺中了唐開心心中最重的痛。
好吧，這是她的短板，家裡人都知道，可是沒有辦法。
唐六的虛擬世界也隻能讓她訓練精神力的控製能力，異能無能為力。
唐開心有些垂頭喪氣的問道：“那老師，這跟現在的訓練有什麼關係呀？”
辰仲指指自家院子石桌上的杯子：“現在，就是要求你把那個杯子用一個水球裝滿。
不能多不能少。
什麼時候你能控製一個水球裝滿了，就開始分成兩個水球裝滿那個杯子。
一直到你能夠控製十個水球，分杯裝進那個杯子裡。
這是我們第一階段的訓練內容。”
不就是往杯子裡裝個水球嗎？這麼簡單的事情，她分分鐘鐘都能弄好。
事實證明，唐開心太高估自己的能力啦。
把一個杯子裝滿，並不如想象中的那樣隨手就可以完成。
她需要知道杯子的容量，然後控製自己的水球達到這那個容量。
而且那個杯子十分的變態，你即使相差了0.01ml，它也會提醒。
所以唐開心還要考慮到水球從自己發出到水杯裡這段距離的損失，天氣，濕度，風向，速度……
哎，為什麼一個水球這麼麻煩呢？
唐開心用一天的時間完成了一個水球完美入杯。
之後就是兩個水球入杯。
一個水球就需要考慮那麼多東西，現在兩個水球的時候，需要考慮的東西就會成倍的增加。
你必須預估出第一個水球放進杯裡時候它占的容量，第二個水球大小才能被測出來。
唐開心訓練了兩天，仍舊是差那麼一丟丟。
辰安東出門兒的時候看見唐開心在一旁懊惱的樣子，忍不住提醒道：“你給每一個水球都定量，這樣會快一點。”