“什麼是戰爭？”
陳武坐在木質的書桌後，麵無表情的看著那個已經被自己高了一頭有餘的大塊頭。
後者低著頭，一臉緊張，說話有些結結巴巴的。
“戰爭……戰爭……是……是迫使敵人……服從……服從……服從我們意誌的一種暴力行為！”
“很好！孫子《兵勢篇》，背！”
陳武依舊麵無表情。
“凡治眾如治寡，分……分……分數是也！鬥眾如鬥寡，形名是也，三……三……三軍之眾，可使……可使……可使必……必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如……如以……如以碫投卵者……呃……”
莫裡斯撓著頭，臉都皺成了包子，頭頂那塊頭皮都快被他撓禿了，他也依然還是結結巴巴的。
‘虛實是也！’
比他還著急的布爾側著腦袋，張著嘴，使勁對他比著口型。
“啊……我想起來了！如以碫投卵者，虛實是也！”
陳武當做沒看見布爾的小動作，輕輕點了點頭。
“如何理解？”
“軍隊要有合理的組織！要有高效的指揮！指揮者要知道利用‘兵勢’，以實擊虛！”
莫裡斯的回答變的異常流利。
“很好！”陳武露出微笑，滿意的點了點頭，這就是莫裡斯的問題，讓他背書，比殺了他還難，但這家夥卻能很快理解有關戰爭的任何規則！
“記住！”
陳武敲了敲身後木質的黑板，上麵用炭筆寫著六個大字。
“以正合，以奇勝！”
“是！”
眾人齊聲應答。
陳武點了點頭，看了看這十幾個挑選出來的軍官苗子，心裡還是感覺很滿意的。
“就這六個字，寫一篇論文，三天後交到莫妮卡手裡。好了，下課吧！”
沒有聽到熟悉的哀歎聲，這些最大19歲，最小16歲的孩子們，都一臉的嚴肅。
他們不知道他們為什麼會學習這些，但他們知道這些珍貴的知識是多麼的來之不易，所以他們從不問學的是什麼，為什麼學！
這也是陳武挑選他們的原因，這些孩子都清楚的知曉自己的處境，更知道如何改變自己的處境，更重要的是，他們知道，是誰給予了他們改變處境的機會！
“下午2點，練習場集合，莫裡斯，記得彆吃的太飽！”
“是！大人！”
莫裡斯一個激靈，趕緊繃緊身體站直。
陳武再次揮了揮手，示意他們可以自由活動後，走出了這間專門的教室。
8月的太陽像一顆近在咫尺的大火球，炙烤著大地，陳武打開門就感受到了一股撲麵而來的熱浪。
他抬了抬食指，一層霜霧從他腳下騰起，隱隱的包裹住他，又消失不見。
魔法的便利在此刻顯露無疑，隻需一個簡單的霜甲術，就可以製造一台隨身空調，這個簡單的法術在魔網的支持下，魔力的消耗幾乎可以忽略不計。
“小三！”
陳武喊了一嗓子，果然見一隻貓出現在藍色的房簷上。
“你也不嫌曬嗎？”